Chương II: Nhiệt Học – Vật Lý Lớp 8
Bài 21: Nhiệt Năng
Nội dung bài học bài 21 nhiệt năng chương 2 vật lý lớp 8. Bài học giúp bạn hiểu được định nghĩa nhiệt năng, nêu được nhiệt độ của vật càng cao thì nhiệt năng của nó càng lớn. Ngoài ra, nêu được tên hai cách làm biến đổi nhiệt năng và tìm được ví dụ minh hoạ cho mỗi cách. Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng và nêu được đơn vị đo nhiệt lượng là gì.
Nhiệt năng của một vật có thể thay đổi bằng hai cách: Thực hiện công hoặc truyền nhiệt.
Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt. Đơn vị của nhiệt năng và nhiệt lượng là jun (J).HocTapHay.Com
Tóm Tắt Lý Thuyết
I. Nhiệt Năng
– Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động hỗn loạn không ngừng. Vậy chúng có động năng.
– Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng của vật.
– Nhiệt độ của vật càng cao thì nhiệt năng của vật càng lớn.
II. Các Cách Làm Thay Đổi Nhiệt Năng
– Có thể làm thay đổi nhiệt năng của một vật bằng hai cách: thực hiện công hoặc truyền nhiệt.
– Phần nhiệt năng mà vật nhận thêm hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt được gọi là nhiệt lượng.
– Nhiệt năng và nhiệt lượng có đơn vị như đơn vị của cơ năng, đó là jun (J).
Bài Tập C1 Trang 74 SGK Vật Lý Lớp 8
Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ khi thực hiện công lên miếng đồng, miếng đồng sẽ nóng lên?
Bài Tập C2 Trang 75 SGK Vật Lý Lớp 8
Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giải để minh họa việc làm tăng nhiệt năng của một vật bằng cách truyền nhiệt.
III. Nhiệt Lượng
Phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt được gọi là nhiệt lượng. Kí hiệu nhiệt lượng bằng chữ Q, Đơn vị nhiệt lượng là Jun (J).
IV. Vận Dụng
Bài Tập C3 Trang 75 SGK Vật Lý Lớp 8
Nung nóng một miếng đồng rồi thả vào một cốc nước lạnh. Hỏi nhiệt năng của miếng đồng và của nước thay đổi như thế nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt?
Bài Tập C4 Trang 75 SGK Vật Lý Lớp 8
Xoa hai bàn tay vào nhau ta thấy tay nóng lên. Trong hiện tượng này đã có sự chuyển hóa năng lượng từ dạng nào sang dạng nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt?
Hãy dùng những kiến thức đã học trong bài để giải thích hiện tượng nêu ra ở đầu bài.
“Trong thí nghiệm về thả quả bóng rơi (Hình 21.1), mỗi lần quả bóng nảy lên, độ cao của nó lại giảm dần. Cuối cùng không nảy lên được nữa. Trong hiện tượng này rõ ràng là cơ năng đã giảm dần. Vậy cơ năng đã biến mất hay đã chuyển thành một dạng năng lượng khác ?”
Hình 21.1
Tóm Tắt Lý Thuyết Ngắn Gọn
1. Nhiệt năng: Nhiệt năng của vật là tổng đông năng của các phân tử cấu tạo nên vật.
2. Các cách làm thay đổi nhiệt năng: Nhiệt nặng của một vật có thể thay đổi bằng hai cách : thực hiện công hoặc truyền nhiệt.
Nhiệt lượng: Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt. Đơn vị của nhiệt năng và nhiệt lượng là Jun (J).
Có thể bạn chưa biết
– Phải mất nhiều thế kỉ, con người mới trả lời được câu hỏi về bản chất của nhiệt là gì? Vào đầu thế kỉ XVIII, người ta cho rằng nhiệt là một chất lỏng vô hình, không có trọng lượng, thấm sâu vào mọi vật và có thể truyền dễ dàng từ vật này sang vật khác. Thuyết chất nhiệt có thể giải thích được một số hiện tượng trong đó có sự truyền nhiệt, nhưng không giải thích được nhiều hiện tượng nhiệt khác trong đó có hiện tượng thay đổi nhiệt năng bằng cách thực hiện công.
– Đồng thời với thuyết chất nhiệt còn có thuyết cho rằng bản chất của nhiệt là do chuyển động của các hạt vật chất. Trong số những người ủng hộ thuyết này có các nhà vật lí nổi tiếng như Niu-tơn (người Anh), Ma-ri-ốt (người Pháp), Lô-mô-nô-xốp (người Nga), Jun (người Anh). Tuy nhiên cũng phải chờ đến đầu thế kỉ XIX, khi tuyết về vật chất được cấu tạo từ các nguyên tử, phân tử ra đời người ta mới công nhận bản chất của nhiệt là do chuyển động của các hạt vật chất cấu tạo nên vật.
Bài Tập Liên Quan:
- Bài 29: Câu Hỏi Và Bài Tập Tổng Kết Chương II Nhiệt Học
- Bài 28: Động Cơ Nhiệt
- Bài 27: Sự Bảo Toàn Năng Lượng Trong Các Hiện Tượng Cơ Và Nhiệt
- Bài 26: Năng Suất Tỏa Nhiệt Của Nhiên Liệu
- Bài 25: Phương Trình Cân Bằng Nhiệt
- Bài 24: Công Thức Tính Nhiệt Lượng
- Bài 23: Đối Lưu – Bức Xạ Nhiệt
- Bài 22: Dẫn Nhiệt
- Bài 20: Nguyên Tử, Phân Tử Chuyển Động Hay Đứng Yên
- Bài 19: Các Chất Được Cấu Tạo Như Thế Nào?
Trả lời