Chương 5: Hiđro – Nước – Hóa Học Lớp 8
Bài 34: Bài Luyện Tập 6
Nội dung bài học bài 34 bài luyện tập 6 chương 5 hóa học lớp 8. Bài học giúp các bạn ôn lại kiến thức: Tính chất của hidro (tính chất vật lí và tính chất hóa học), ứng dụng và điều chế hidro, cách thu khí . . . Khái niệm phản ứng oxi hóa khử – đặc điểm nhận dạng phản ứng. Khái niệm về phản thế – Đặc điểm nhận dạng chúng.
Nắm vững những tính chất và điều chế hiđro, phản ứng thế, sự khử, chất khử, sự oxi hóa, chất oxi hóa. phản ứng oxi hóa – khử.
I. Kiến Thức Cần Nhớ
1. Khí hiđro có tính khử, ở nhiệt độ thích hợp hiđro không những kết hợp được với đơn chất oxi mà còn có thể kết hợp với nguyên tố oxi trong một số oxit kim loại. Các phản ứng này đều tỏa nhiệt.
2. Khí hiđro có nhiều ứng dụng, chủ yếu do tính chất rất nhẹ (nhẹ nhất trong các chất khí), tính khử và khi cháy tỏa nhiều nhiệt.
3. Có thể điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm bằng cách cho dung dịch axit clohiđric HCl hoặc dung dịch axit sunfuric \(H_2SO_4\) loãng tác dụng với kim loại như Zn, Fe, Al. Có thể thu khí hiđro vào bình bằng 2 cách: đẩy không khí hoặc đẩy nước (miệng bình úp xuống dưới).
4. Phản ứng thế là phản ứng hóa học giữa đơn chất và hợp chất, trong đó nguyên tử của đơn chất thay thế nguyên tử của một nguyên tố trong hợp chất.
5. Quá trình tác nguyên tử oxi khỏi hợp chất là sự khử. Chất chiếm oxi của chất khác là chất khử.
6. Sự tác dụng của oxi với một chất là sự oxi hóa. Đơn chất oxi hoặc chất nhường oxi cho chất khác là chất oxi hóa.
7. Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng hóa học trong đó xảy ra đồng thời sự oxi hóa và sự khử.
Kiến Thức Trọng Tâm
1. Hiđro có nhiều ứng dụng, chủ yếu do tính chất rất nhẹ (nhẹ nhất trong các chất khí), tính khử và khi cháy tỏa nhiều nhiệt. Do hiđro là chất khí ít tan trong nước và nhẹ hơn không khí nên có thể thu hiđro vào bằng hai cách: đẩy không khí hoặc đẩy nước (miệng bình úp xuống dưới).
2. Có thể điều chế hiđro trong phòng thí nghiệm bằng dung dịch axit clohiđric HCl hoặc dung dịch axit sunfuric \(H_2SO_4\) loãng tác dụng với kim loại như Zn, Al, Fe.
3. Khí hi đro có tính khử, ở nhiệt độ thích hợp hiđro không những hóa hợp với được các đơn chất oxi mà còn có thể hóa hợp với nguyên tố oxi trong một số oxit kim loại. Các phản ứng này đều tỏa nhiệt.
4. Phản ứng thế là phản ứng hóa học giữa đơn chất và hợp chất, trong đó nguyên tử của đơn chất thay thế nguyên tử của một nguyên tố trong hợp chất.
5. Sự khử là quá trình tách nguyên tử oxi khỏi hợp chất. Chất khử là chất chiếm oxi của chất khác.
6. Sự tác dụng của một chất với oxi là sự oxi hóa. Chất oxi hóa là đơn chất oxi hoặc chất nhường oxi cho chất khác.
7. Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng hóa học trong đó xảy ra đồng thời sự oxi hóa và sự khử.
II. Bài Tập
Bài Tập 1 Trang 118 SGK Hóa Học Lớp 8
Viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng của hiđro với các chất: \(\)\(O_2, Fe_2O_3, Fe_3O_4, PbO\). Ghi rõ điều kiện phản ứng. Giải thích và cho biết mỗi phản ứng riêng thuộc loại gì?
Bài Tập 2 Trang 118 SGK Hóa Học Lớp 8
Có 3 lọ đựng riêng biệt các chất khí sau: oxi, không khí và hiđro. Bằng thí nghiệm nào có thể nhận ta chất khí trong mỗi lọ?
Bài Tập 3 Trang 119 SGK Hóa Học Lớp 8
Cho dung dịch axit sunfuric loãng, nhôm và các dụng cụ thí nghiệm như hình 5.8. Hãy chọn câu trả lời đúng trong các chất sau:
Hình 5.8
A. Có thể dùng các hóa chất và dụng cụ đã cho để điều chế và thu khí oxi.
B. Có thể dùng các hóa chất và dụng cụ đã cho để điều chế và thu không khí.
C. Có thể dùng các hóa chất và dụng cụ đã cho để điều chế và thu khí hiđro.
D. Có thể dùng để diều chế hiđro nhưng không thu được khí hiđro.
Bài Tập 4 Trang 119 SGK Hóa Học Lớp 8
a. Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau:
– Cacbon đioxit + nước → Axit cacbonic \(\)\((H_2CO_3)\)
– Lưu huỳnh đioxit + nước → Axit sunfurơ \((H_2SO_3)\)
– Kẽm + axit clohiđric → Kẽm clorua + \(H_2↑\)
– Điphotpho + nước → Axit photphoric \((H_3PO_4)\)
– Đồng (II) oxit + hiđro → Chì (Pb) + \(H_2O\)
b. Mỗi phản ứng hóa học trên đây thuộc loại phản ứng nào? Vì sao?
Bài Tập 5 Trang 119 SGK Hóa Học Lớp 8
a. Hãy viết phương trình hóa học của các phản ứng giữa hiđro với hỗn hợp đồng (II) oxit, và sắt (III) oxit ở nhiệt đô thích hợp?
b. Trong các phản ứng hóa học trên, chất nào là chất khử, chất nào là chất oxi hóa? Vì sao?
c. Nếu thu được 6,00 gam hỗn hợp hai kim loại, trong đó có 2,80 gam sắt thì thể tích (ở đktc) khí hiđro vừa đủ cần dùng để khử đồng (II) oxi và sắt (III) oxit là bao nhiêu?
Bài Tập 6 Trang 119 SGK Hóa Học Lớp 8
Cho các kim loại kẽm nhôm, sắt lần lượt tác dụng với dung dịch axit sunfuric loãng.
a. Viết các phương trình phản ứng.
b. Cho cùng một khối lượng các kim loại trên tác dụng hết với axit dư thì kim loại nào cho nhiều khí hiđro nhất?
c. Nếu thu được cùng một thể tích khí hiđro thì khối lượng kim loại nào nhỏ nhất?
Trên là toàn bộ kiến thức bài 34 bài luyện tập 6 chương 5 hóa học lớp 8. Nội dung bài học giúp các bạn cũng cố kiến thức tính chấtcủa hidro, Ứng dụng và điều chế hidro, cách thu khí . . .
Bài Tập Liên Quan:
- Bài 39: Bài Thực Hành 6 Tính Chất Hóa Học Của Nước
- Bài 38: Bài Luyện Tập 7
- Bài 37: Axit – Bazơ – Muối
- Bài 36: Nước
- Bài 35: Bài Thực Hành 5 Điều Chế – Thu Khí Hiđro Và Thử Tính Chất Chất Của Khí Hiđro
- Bài 33: Điều Chế Khí Hidro – Phản Ứng Thế
- Bài 32: Phản Ứng Oxi Hóa – Khử
- Bài 31: Tính Chất – Ứng Dụng Của Hiđro
Trả lời