Chương 8: Dẫn Xuất Halogen – Ancol – Phenol – Hóa Học Lớp 11
Bài 40: Ancol
Trong bài học bài 40 ancol này các em sẽ được tìm hiểu về định nghĩa, phân loại, công thức chung, đặc điểm cấu tạo phân tử, đồng phân, danh pháp của Ancol. Sau đó là tìm hiểu tính chất vật lý về nhiệt độ sôi, độ tan trong nước, liên kết hiđro. Tìm hiểu về tính chất hóa học, phản ứng của nhóm -OH, tìm hiểu về phản ứng tách nước tạo thành anken hoặc ete, tiếp theo đó là tìm hiểu về phản ứng oxi hóa ancol bậc I, bậc II thành anđehit, xeton, phản ứng cháy cùng với đó là phương pháp điều chế ancol từ anken, điều chê ancol từ tinh bột và điều chế glixerol… Mời các em tìm hiểu chi tiết nội dung bài học ngay dưới đây nhé.
Tóm Tắt Lý Thuyết
1. Định nghĩa, phân loại
1.1. Định nghĩa
1.2. Phân loại
2. Đồng phân danh pháp
2.1. Đồng phân
2.2. Danh pháp
3. Tính chất vật lí
4. Tính chất hóa học
4.1.Phản ứng thế H của nhóm -OH
4.2. Phản ứng thế nhóm -OH
4.3. Phản ứng tách nước
4.4. Phản ứng oxi hóa
5. Điều chế
5.1. Phương pháp tổng hợp
5.2. Phương pháp sinh hóa
6. Ứng dụng
Các Bài Tập & Lời Giải Bài Tập SGK Bài 40 Ancol
Bài Tập 1 Trang 186 SGK Hóa Học Lớp 11
Viết công thức cấu tạo và gọi tên các ancol đồng phân của nhau có công thức phân tử \(C_5H_{12}O\).
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 1 trang 186 sgk hóa học 11
Bài Tập 2 Trang 186 SGK Hóa Học Lớp 11
Viết các phương trình hóa học của phản ứng giữa propan-1-ol với mỗi chất sau:
a) Natri kim loại
b) CuO, đun nóng
c) Axit HBr, có xúc tác.
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 2 trang 186 sgk hóa học 11
Bài Tập 3 Trang 186 SGK Hóa Học Lớp 11
Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các chất lỏng đựng riêng biệt trong các lọ không dán nhãn: etanol, glixerol, nước và benzen.
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 3 trang 186 sgk hóa học 11
Bài Tập 4 Trang 186 SGK Hóa Học Lớp 11
Từ propen và các chất vô cơ cần thiết có thể điều chế được các chất sau đây: propan-2-ol (1); propan-1,2-điol (2). Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra.
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 4 trang 186 sgk hóa học 11
Bài Tập 5 Trang 187 SGK Hóa Học Lớp 11
Cho 12,20 g hỗn hợp X gồm etanol và propan -1 –ol tác dụng với natri (dư) thu được 2,80 lít khí (đktc).
a) Tính thành phần phần trăm khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp X
b) Cho hỗn hợp X qua ống đựng CuO đun nóng. Viết phương trình hóa học của phản ứng.
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 5 trang 187 sgk hóa học 11
Bài Tập 6 Trang 187 SGK Hóa Học Lớp 11
Oxi hóa hoàn toàn 0,60 g một ancol A đơn chức bằng oxi không khí, sau đó dẫn sản phẩm qua bình (1) đựng \(H_2SO_4\) đặc rồi dẫn tiếp qua bình (2) đựng dung dịch KOH. Khối lượng bình (1) tăng 0,72g; bình (2) tăng 1,32 g.
a) Giải thích hiện tượng thí nghiệm trên bằng các phương trình hóa học.
b) Tìm công thức phân tử, viết công thức cấu tạo có thể có của A
c) Khi cho ancol trên tác dụng với CuO, đun nóng thu được một anđêhit tương ứng. Gọi tên của A.
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 6 trang 187 sgk hóa học 11
Bài Tập 7 Trang 187 SGK Hóa Học Lớp 11
Từ 1,00 tấn tinh bột có chứa 5,0% chất xơ (không bị biến đổi) có thể sản xuất được bao nhiêu lít etanol tinh khiết, biết hiệu suất chung của cả quá trình sản xuất là 80,0% và khối lượng riêng của etanol D = 0,789 g/ml.
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 7 trang 187 sgk hóa học 11
Bài Tập 8 Trang 187 SGK Hóa Học Lớp 11
Cho ancol có công thức cấu tạo:
Tên nào dưới đây ứng với ancol trên?
A. 2-metylpentan-1-ol
B. 4-metylpentan-1-ol
C. 4-metylpentan-2-ol
D. 3-metylhexan-2-ol
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 8 trang 187 sgk hóa học 11
Bài Tập 9 Trang 187 SGK Hóa Học Lớp 11
Cho 3,70 gam một ancol X no,đơn chức, mạch hở tác dụng với natri dư thấy có 0,56 lít khí thoát ra (đktc). Công thức phân tử của X là:
A. \(C_2H_6O\)
B. \(C_3H_{10}O\)
C. \(\)\(C_4H_{10}O\)
D. \(C_4H_8O\)
>> Xem: lời giải chi tiết bài tập 9 trang 187 sgk hóa học 11
Lời kết: Qua nội dung bài học bài 40 ancol chương 8 hóa học 11 này các em cần nắm thật vững các nội dung chính của bài học sau đây:
– Trước hết là đặc điểm cấu tạo của ancol
– Sau đó là sự liên hệ giữa đặc điểm cấu tạo với tính chất vật lý (nhiệt độ sôi, tính tan)
– Tính chất hóa học
– Phương pháp điều chế Ancol.
Như vậy các em vừa xem lướt qua một lượt nội dung chính của bài học bài 40 ancol chương 8. Nội dung bài học này khá quan trọng và các em cần nắm bắt thật chắc. HocTapHay.Com xin chúc các em có kết qủa tốt nhất trong kỳ thi sắp tới nhé. Đừng quên like và sahre bài viết nếu thấy hay nhé.
Trả lời