Unit 10: Endangered Species – Tiếng Anh Lớp 12
Unit 10: Endangered Species
Vocabulary
/bæmˈbuː/
(n)
cây tre
- Large shade trees and bamboos provided seating and protection from the sun.
- Những cây có bóng râm lớn và cây tre có thể cung cấp chỗ nghỉ chân và che nắng.
- My dad loves his bamboo fence.
- Bố tôi thích hàng rào cây tre của ông ấy.
- This bamboo is too thin to bear much weight.
- Cây tre này quá mảnh để chịu được sức nặng.
/vɜːdʒ/
(n)
bên bờ vực, sắp xảy ra
- She’s on the verge of panic.
- Cô ấy sắp hoảng loạn.
- His company is on the verge of financial disaster.
- Công ty của anh ấy đang trên bờ vực khủng hoảng tài chính.
- Some wild animals are on the verge of extinction.
- Một số loài động vật hoang dã đang trên bờ vực tuyệt chủng.
/diːfɒrɪˈsteɪʃən/
(n)
nạn phá rừng
- Deforestation is bad for our planet.
- Nạn phá rừng ảnh hưởng xấu đến hành tinh của chúng ta.
- Deforestation destroys homes and habitats of many animals.
- Nạn phá rừng phá hủy nhà và môi trường sống của nhiều loài động vật.
- They refused to do any deforestation on their land.
- Họ từ chối phá rừng trên đất của họ.
/dɪˈraɪv/
(v)
bắt nguồn, lấy từ
- The name derives from French.
- Cái tên được bắt nguồn từ tiếng Pháp.
- I derive great pleasure from gardening.
- Tôi tìm thấy niềm vui lớn trong việc làm vườn.
- When we are old, we cannot derive the same enjoyment from driving a motorbike.
- Khi chúng ta già, chúng ta không thể tìm thấy niềm vui từ việc chạy xe máy nữa.
/derɪˈveɪʃən/
(n)
nguồn gốc
- The meaning and derivation of the name are not known.
- Nghĩa và nguồn gốc của cái tên là không xác định.
- The derivation of the word has been much debated.
- Nguồn gốc của từ đó đã được tranh luận rất nhiều.
- You can read more about the derivation of that culture online.
- Bạn có thể đọc thêm về nguồn gốc của văn hóa đó trên mạng.
/dɪˈrɪvətɪv/
(adj)
bắt nguồn từ
- His art is derivative of Monet’s style.
- Hội họa của anh ấy được lấy cảm hứng từ phong cách của Monet.
- The new antibiotic is listed as a derivative of penicillin.
- Loại kháng sinh mới được liệt kê là bắt nguồn từ penicillin.
- Much of the early soul music we listen to is a derivative of blues music.
- Nhiều loại nhạc soul chúng ta nghe được bắt nguồn từ nhạc blues.
/ɪˈnækt/
(v)
phát hành, ban hành
- When was this legislation enacted?
- Khi nào điều luật được ban hành?
- Congress hopes to enact a law that will decrease the consequences of drunk driving.
- Quốc hội hy vọng ban hành một luật sẽ làm giảm hậu quả của việc lái xe khi say xỉn.
/ɡəˈrɪlə/
(n)
khỉ đột
- The gorilla in the room is eating bananas.
- Con khỉ đột ở trong phòng đang ăn chuối.
- The gorilla was one-year-old at the time.
- Con khỉ đột được một tuổi vào lúc đó.
- Most people think gorillas are stupid.
- Nhiều người nghĩ rằng khỉ đột không thông minh.
/ˈhæbɪtæt/
(n)
môi trường sống
- Elephant’s natural habitat is mostly in Africa.
- Môi trường sống chủ yếu của voi là ở châu Phi.
- The natural habitat of the lion is the savannah.
- Môi trường sống tự nhiên của sư tử là vùng thảo nguyên.
- The wetlands here are a rich habitat for various kinds of birds.
- Vùng đầm lầy ở đây là môi trường sống phong phú cho nhiều loài chim đa dạng.
/hæbɪˈteɪʃən/
(n)
chỗ cư trú, nhà ở
- This place is not fit for human habitation.
- Chỗ này không thích hợp là chỗ ở cho người.
- The ship has been certified for habitation.
- Con tàu đã được chứng nhận để làm chỗ cư trú.
- There were many animals in habitation in the rain forest.
- Có rất nhiều loài động vật cư trú trong rừng mưa.
/ˈhæbɪtəbl/
(adj)
thích hợp để ở
- This land is habitable for rabbits.
- Mảnh đất này thích hợp cho thỏ cư trú.
- Those poisoned lands are still not habitable.
- Những mảnh đất bị nhiễm độc đó vẫn chưa thể ở được.
- The nearest habitable planet is most probably light years away.
- Hành tinh thích hợp để ở gần nhất chắc cũng cách mấy năm ánh sáng.
/ˈlepəd/
(n)
con báo
- She was like a leopard because she likes to be alone.
- Cô ấy giống như một con báo vì cô ấy thích ở một mình.
- The leopard in the circus was leashed.
- Con báo trong gánh xiếc bị buộc bởi dây xích.
- We have a leopard in reserve.
- Chúng tôi đang bảo tồn một con báo.
/ˈpændə/
(n)
gấu trúc
- Kungfu Panda is chubby.
- Gấu trúc Kungfu thật mũm mĩm.
- Panda was just off the list of endangered species.
- Gấu trúc đã ra khỏi danh sách những động vật quý hiếm.
- There were 5 new born pandas in the zoo.
- Có 5 gấu trúc con mới sinh ở sở thú.
/ˈpærət/
(n)
con vẹt
- He talks like a parrot.
- Anh ấy nói nhiều như vẹt.
- He has a parrot as pet.
- Anh ấy nuôi con vẹt như thú cưng.
- The parrot repeated what he had said.
- Con vẹt lặp lại những lời anh ấy đã nói.
/ˈpærət/
(v)
bảo tồn, giữ, dự trữ
- I’d like to reserve two seats on the 9:15p.m show.
- Tôi muốn đặt 2 chỗ cho buổi chiếu lúc 9:15 tối.
- Please reserve this table for us.
- Xin hãy giữ bàn này cho chúng tôi.
- We should hold some food in reserve.
- Chúng ta nên giữ lại một ít đồ ăn.
/rezəˈveɪʃən/
(n)
đặt chỗ
- I’d like to make a reservation for Friday evening.
- Tôi muốn đặt chỗ vào tối thứ sáu.
- I’d like to confirm my reservation for the flight next week.
- Tôi muốn xác nhận lại chỗ trên chuyến bay của mình vào tuần tới.
- Would it be possible to change the reservation now?
- Bây giờ có thể đổi lại việc đặt chỗ được không?
/raɪˈnɒsərəs/
(n)
tê giác
- He saw a white rhinoceros while he was in Africa.
- Anh ấy thấy một con tê giác trắng trong khi anh ấy ở châu Phi.
- The beast had a head of a rhinoceros but there were 5 eyes on it.
- Con quái thú có cái đầu của một con tê giác với 5 con mắt.
- Rhinoceros is on the list of endangered species.
- Tê giác nằm trong danh sách những loài động vật quý hiếm.
/ˈsəʊʃəbl/
(adj)
hòa đồng
- Beavers are sociable animals.
- Hải ly là loài vật hòa đồng.
- He was a sociable and loving person.
- Anh ấy là một người hòa đồng và đáng mến.
- She was not very sociable with him until this morning.
- Cô ấy đã không hòa đồng với anh ấy lắm cho đến sáng nay.
/ɜːbənaɪˈzeɪʃən/
(adj)
đô thị hóa
- The fast growing urbanization creating more troubles every day.
- Sự gia tăng chóng mặt của đô thị hóa đã mang đến nhiều vấn đề hơn mỗi ngày.
- Urbanization is a population shift from rural to urban areas.
- Đô thị hóa là sự thay đổi dân số từ nông thôn ra thành thị.
- An effect of urbanization has been increased loads of sewage discharged into the streams.
- Một hiệu ứng của việc đô thị hóa là sự gia tăng của chất thải vào các dòng nước.
/ˈvʌlnərəbəl/
(adj)
dễ bị tổn thương, dễ bị công kích
- I felt very vulnerable standing in front of him.
- Tôi cảm thấy rất tổn thương khi đứng trước anh ấy.
- Start-ups are very vulnerable in the business world.
- Các công ty mới rất dễ bị công kích trong giới kinh doanh.
- These schools are known to be vulnerable to vandalism.
- Những trường học này được biết đến là luôn bị công kích bởi việc phá hoại của công.
/vʌlnərəˈbɪləti/
(n)
sự tổn thương
- Her vulnerability shimmered around her in a way that left him unable to leave her alone.
- Sự tổn thương lan tỏa xung quanh cô ấy khiến anh ấy không thể để cô ấy một mình.
- The vulnerability she felt in the world lingered.
- Sự tổn thương mà cô ấy cảm thấy trên thế giới này kéo dài.
- I see weakness and vulnerability in everyone.
- Tôi nhìn thấy điểm yếu và sự tổn thương ở tất cả mọi người.
/ˈwaɪldlaɪf/
(n)
cuộc sống hoang dã
- He’s making a documentary on African wildlife.
- Anh ấy đang làm một phim tài liệu về cuộc sống hoang dã ở châu Phi.
- I just joined a wildlife group at the city council.
- Tôi mới tham gia một nhóm hoạt động hoang dã ở hội đồng thành phố.
- Their work involves restoring and recreating wildlife habitats all across the country.
- Công việc của họ là làm mới và tái tạo lại môi trường sống hoang dã trên toàn quốc.
/wɜːm/
(n)
con giun
- The birds eat worms and wild berries.
- Chim ăn giun và các loại quả dại.
- The vet says our dog has worms.
- Bác sĩ thú y nói chó của chúng tôi có giun trong bụng.
- The child touched the worm by a twig.
- Đứa trẻ chạm con sâu bằng cành cây.
→ Xem: Vocabulary Unit 10 Endangered Species
Grammar
Động Từ Khiếm Khuyết Trong Câu Mệnh Lệnh
– Ought to và should: Nghĩa của hai động từ này là như nhau. Ought to phổ biến trong văn nói hơn văn viết.
Ví dụ:
- Students ought to revise before exam. (Học sinh nên ôn tập trước bài kiểm tra.)
- You shouldn’t leave your bike here. (Bạn không nên để xe ở đây.)
– Must và have to: Must được dùng để thể hiện mệnh lệnh xuất phát trực tiếp từ người nói. Have to được dùng để thể hiện mệnh lệnh bên ngoài như từ luật lệ hay từ nguyện vọng của người khác.
Ví dụ:
- You have to declare everything in your tax return. (Bạn phải khai báo tất cả mọi thứ trong phần hoàn thuế.)
- You must try to get here earlier. (Bạn phải đến đây sớm hơn.)
– Needn’t to và don’t have (need) to: Needn’t to dùng để thể hiện mệnh lệnh nội bộ từ chính người nói trong khi don’t have (need) to thể hiện mệnh lệnh từ bên ngoài như từ luật lệ hay từ nguyện vọng của người khác.
Ví dụ:
- You needn’t stay after 6p.m. (Bạn không cần phải ở lại sau 6 giờ tối.)
- You don’t have (need) to clean the kitchen after each time you cook. (Bạn không cần phải dọn nhà bếp sau mỗi lần bạn nấu.)
– Needn’t have và didn’t have (need) to: Needn’t have được dùng để nói về một thứ gì đó đã xảy ra mà không cần thiết. Didn’t have (need) to được dùng để nói đến một thứ gì đó không cần thiết và cũng đã không xảy ra.
Ví dụ:
- The flight was delayed for 8 hours so I needn’t have got up so early. (Chuyến bay bị hoãn đến 8 tiếng nên tôi không cần phải dậy sớm.)
- I didn’t need to go into work so I spent the morning at home. (Tôi không cần đến chỗ làm nên tôi đã giành buổi sáng ở nhà.)
– Musn’t và don’t have to: Musn’t diễn tả một mệnh lệnh không làm một điều gì đó. Don’t/doesn’t have to diễn tả sự không cần mệnh lệnh.
Ví dụ:
- You musn’t eat for 12 hours before the blood test. (Bạn không nên ăn trong vòng 12 tiếng trước khi thử máu.)
- Everything is ready so you don’t have to be here early. (Mọi thứ đã sẵn sàng nên bạn không cần có mặt ở đây sớm.)
Động Từ Khuyết Thiếu
1. Định nghĩa:
– Động từ khiếm khuyết bao gồm: can – could; may – might; will – would; shall – should; ought to; must
– Động từ khiếm khuyết là một loại trợ động từ, nhưng đóng vai trò khá quan trọng trong câu.
– Động từ khiếm khuyết chỉ làm trợ động từ.
Ví dụ: Can you open the box for me? (Bạn mở cái hộp giúp tôi được chứ?)
– Ở thì hiện tại đơn, khi dùng cho ngôi thứ 3 số ít, các động từ khiếm khuyết không thêm -s/-es
– Ở các thì quá khứ, nếu trong câu có động từ khiếm khuyết thì động từ theo sau phải ở dạng nguyên mẫu không to
– Ở dạng phủ định phải thêm ‘not‘ vào giữa động từ khiếm khuyết và động từ chính.
– Ở dạng nghi vấn đảo ngược động từ khiếm khuyết lên trước chủ ngữ.
– Sau động từ khiếm khuyết là một động từ nguyên mẫu (Bare infinitive)
2. Viết tắt một số động từ khiếm khuyết:
Cannot → can’t
Must not → mustn’t
Shall not → shan’t
Will not → won’t
Ought not → oughtn’t
3. Cách sử dụng:
CAN
– can được sử dụng cho hai thì: hiện tại (can) và quá khứ (could). Với những loại thì khác, be able to được dùng thay thế cho can.
– can và could có nghĩa là “có thể”, diễn tả một khả năng (ability)
Ví dụ: I can carry this suitcase for you. (Tôi có thể vác cái vali này dùm bạn)
– Đôi khi, can được dùng để diễn tả một sự cho phép (permission) và can not được dùng để diễn tả một sự cấm đoán (prohibition)
Ví dụ:
- Can you open the window a little bit please? (Bạn có thể mở cửa sổ ra một chút được không?)
- Smoking is allowed in this area, but you can’t smoke in those rooms. (Ở chỗ này cho phép hút thuốc, nhưng bạn không được hút trong những căn phòng kia)
– can not được dùng để diễn tả một điều khó có thể xảy ra (virtual impossibility)
Ví dụ: I can’t fail the test like this! (Tôi không thể thi rớt như thế được!)
– Khi dùng với động từ tri giác (verbs of perception) can cho ý nghĩa tương đương với thì Tiếp diễn (Continuous Tense)
Ví dụ: Listen! I think I can hear the sound of the sea. (Nghe kìa, tôi nghĩ tôi có thể nghe thấy tiếng sóng vỗ)
COULD
– could là thì quá khứ đơn của can.
Ví dụ: He could read when he was 4. (Anh ta có thể đọc từ khi anh ta lên 4 tuổi)
– could còn được dùng trong câu điều kiện loại 2.
Ví dụ: If you tried, you could overcome your difficulties. (Nếu bạn cố gắng, bạn có hể vượt qua khó khăn)
– Trong văn nói, could mang tính lịch sự hơn can.
Ví dụ: Could you tell me where this hotel is, please? (Bạn có thể cho tôi biết khách sạn này ở đâu không?)
– could được dùng để diển tả một sự ngờ vực hay một lời phản kháng nhẹ nhàng.
Ví dụ:
- She could have come here before we arrived. (Cô ta lẽ ra phải đến đây trước khi chúng ta đến chứ)
- I could do the job today, but I’d rather put it off until tomorrow. (Tôi có thể làm việc này hôm nay, nhưng tôi thích trì hoãn tới ngày mai)
COULD vs. WAS/WERE ABLE TO
– Nếu hành động diễn tả một khả năng, một kiến thức, could được dùng thường hơn be able to.
Ví dụ:
- He hurt his foot, and he couldn’t play in the match. (Anh ta bị thương ở chân, anh ta không thể chơi trận này được)
- The door was locked, and she couldn’t open it. (Cửa bị khoá rồi, cô ấy không thể mở nó ra)
– Nếu câu nói mang hàm ý là một sự cố gắng, xoay xở để đạt được điều gì đó (succeeded in doing) thì nên dùng be able to
Ví dụ: I finished my work early and I was able to go to the pub with my friends. (Tôi làm xong việc sớm và tôi cố gắng để có thể đến quán rượu với bạn tôi)
WILL
– Được dùng trong thì Tương lai đơn (simple future), để diễn tả một kế hoạch (plan), một sự mong muốn (willingness), hay một lời hứa (promise).
Ví dụ:
- Thanks for inviting me. I will come to your house on time. (Cảm ơn đã mời tôi. Tôi sẽ tới nhà bạn đúng giờ)
- I promise I won’t forget your birthday. (Tôi hứa tôi sẽ không quên sinh nhật bạn)
– Dùng trong câu đề nghị.
Ví dụ: Will you shut the door? (Banj đóng cửa lại được chứ?)
WOULD
– Dùng để diễn tả thì Tương lai trong quá khứ (future in the past) hay trong các loại câu điều kiện (Loại 2 và 3).
Ví dụ:
- He said he would send the information to me, but I didn’t receive anything. (Anh ta nói mình sẽ gửi thông tin cho tôi, nhưng tôi vẫn chưa nhận được gì cả)
- If I were you, I would come to visit her. (Nếu em là anh, em sẽ đi thăm cô ấy)
- He would have bought this laptop if he had know our store earlier. (Anh ta sẽ mua cái máy tính này nếu anh ta biết đến cửa hàng của chúng ta sớm hơn)
– Diễn tả một thói quen trong quá khứ. Trong trường hợp này, would có thể dùng như used to.
Ví dụ: Every day she would get up at this time and prepare breakfast for her family. (Mỗi ngày cô ấy sẽ dậy vào giờ này và chuẩn bị bữa sáng cho gia đình)
MUST
– must có nghĩa là “phải”, dùng để diễn tả một mệnh lệnh hay một sự bắt buộc.
Ví dụ: You must drive on the left in London. (Ở London, bạn phải lái xe bên trái con đường)
– must dùng trong câu suy luận logic (chắc, có thể).
Ví dụ:
- Are you going out at midnight? You must be mad! (Đêm hôm mà cô còn đi ra ngoài nữa hả? Cô điên rồi)
- You have worked hard all day; you must be tired. (Cậu làm việc cả ngày rồi; cậu hẳn là mệt lắm)
– Must not: diễn tả một lệnh cấm.
Ví dụ: You mustn’t be allowed to smoke here. (Anh không được hút ở đây)
– Khi muốn diễn tả thể phủ định của must với ý nghĩa “không cần thiết” người ta sử dụng needn’t.
Ví dụ: Must I do it now? – No, you needn’t. Tomorrow will be soon enough. (Tôi có phải làm xong ngay không? – Không cần. Sáng mai giao là được rồi)
HAVE TO
– have to dùng thay cho MUST trong những cấu trúc mà must không diễn đạt được.
Ví dụ: We shall have to hurry if we are going to catch the twelve o’clock train. (Chúng ta phải nhanh lên nếu muốn bắt được chuyến tàu lúc 12 giờ trưa)
– have to không thể thay thế must trong câu suy luận logic.
MUST và HAVE TO
must và have to đều có thể dùng để diễn tả sự cưỡng bách, bắt buộc (compulsion). Tuy nhiên must mang ý nghĩa sự cưỡng bách đến từ người nói (subjectiveness) trong khi have to mang ý nghĩa sự cưỡng bách đến từ hoàn cảnh bên ngoài (external circumstances)
Ví dụ:
- You must do what I tell you. (Cô phải làm những gì tôi bảo)
- Passengers must cross the line by the bridge. (The is no way for them to go). (Hành khách phải xếp hàng băng qua cây cầu – không có lối nào khác để họ đi)
- Passenger have to cross the line set by the police. (Hành khách phải băng qua vạch do cảnh sát lập)
MAY vs. MIGHT
– may và might (quá khứ của may) diễn tả sự xin phép, cho phép (permission).
Ví dụ:
- May I take this chair? – Yes, you may. (Tôi lấy cái ghế này được chứ? – Được nè)
- She asked if she might go to the party. (Cô ấy hỏi liệu mình có hể tham dự buổi tiệc không?)
– may/might dùng diễn tả khả năng mà một sự việc có thể xảy ra hay không thể xảy ra.
Ví dụ:
- It may rain. (Trời có lẽ sẽ mưa)
- They think that the information might be right. (Họ nghĩ rằng thông tin có thể đúng)
– may/might dùng trong câu cảm thán, hay để diễn tả một lời cầu chúc.
Ví dụ: May all your dreams come true! (Mong cho ước mơ của em thành hiện thực)
– may/might dùng trong mệnh đề theo sau các động từ hope (hy vọng) và trust (tin tưởng).
Ví dụ:
- I hope that you may find this book interesting. (Chị mong em sẽ thấy quyển sách này thú vị)
- He trust that we might find a solution to this problem. (Anh ta tin rằng chúng ta có thể tìm được cách giải quyểt vấn đề này)
– may/might dùng thay cho một mệnh đề trạng ngữ chỉ sự trái ngược (adverb clauses of concession).
Ví dụ:
- He may not be handsome, but he is kind. (Anh ta có thể không đẹp trai, nhưng anh ta khá tốt bụng)
- Try as he may, he can not pass the examination. (Dù đã cố hết sức, anh ta cũng không thể thi đậu được)
– Trong mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích ((adverb clauses of purpose) ngoài việc sử dụng can/could, ta cũng có thể sử dụng may/might.
Ví dụ: She was studying so she might not hear your voice. (Cô ấy đang học bài nên có lẽ là cô ấy không nghe được bạn gọi)
SHALL
– Dùng trong thì Tương lai (Simple Future) ở ngôi thứ nhất.
Ví dụ:
- I shall do what I like. (Tôi sẽ làm những gì tôi thích)
- Shall I come to your house? (Tôi có thể vào nhà bạn không?)
– Diễn tả một lời hứa (promise), một sự quả quyết (determination) hay một mối đe dọa (threat).
Ví dụ:
- If you work hard, you shall have a day off tomorrow. (Nếu bạn làm việc chăm chỉ, ngày mai bạn có thể nghỉ)
- He shall pay you what he owes you. (Anh ta sẽ trả cho bạn những gì mà anh ta nợ bạn)
SHOULD
– Dùng “should” để đưa ra lời khuyên hay ý kiến.
Ví dụ: You look tired. You should take a rest. (Bạn trông mệt mỏi quá. Bạn nên đi nghỉ một chút đi)
– Về mặt ý nghĩa, should không diễn tả sự bắt buộc mạnh bằng must
Ví dụ:
- You should apologise her, she may be sad if you just keep quiet. (Bạn nên xin lỗi cô ấy, cô ấy sẽ buồn nếu như bạn cứ im lặng như vậy đấy)
- You must apologise her! You are such a rude guy! (Bạn phải xin lỗi cô ấy! Bạn đúng là một gã thô lỗ)
– should cũng được dùng để diễn tả một sự việc không hợp lý hoặc không theo ý muốn của người nói.
Ví dụ: I wonder where Nam is. He should be here by now. (Tôi tự hỏi Nam ở đâu. Cậu ta nên ở đây lúc này chứ)
OUGHT TO
– Ought to nghĩa là “nên”, tương tự như should. should có thể được dùng thay thế cho ought to trong nhiều trường hợp
Ví dụ:
- They ought to (should) pay all the bills. (Họ nên trả tất cả hoá đơn)
- She ought to (should) be proud of her daughter. (Cô ấy nên tự hào về con gái của mình)
– ought to diễn tả một sự việc có khả năng chính xác rất cao (strong probability)
Ví dụ: If Alice left home at 9:00, she ought to be here in time. (Nếu Alice rời nhà lúc 9h, thì cô ấy nên tới đúng giờ mới đúng)
– ought to còn được dùng trong các thì tương lai nếu có các trạng từ chỉ thời gian như tomorrow, next week, …
Ví dụ: Our team ought to win the match tomorrow. (Đội của tôi phải thắng vào ngày mai)
→ Xem: Grammar Unit 10 Endangered Species
A. Reading Unit 10 Trang 106 SGK Tiếng Anh Lớp 12
Before You Read (Trước khi bạn đọc)
Work in pairs. Look at the pictures and answer the questions. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào các bức tranh và trả lời các câu hỏi.)
1. Which of the animals and insects below can be found in Vietnam?
2. Which of them is/are in danger of becoming extinct?
While You Read (Trong khi bạn đọc)
Read the text then do the tasks that follow. (Đọc đoạn văn sau đó làm bài tập theo sau.)
Endangered species are plant and animal species which are in danger of extinction. Over 8,300 plant species and 7,200 animal species around the globe are threatened with extinction, and many thousands more become extinct each year before biologists can identify them.
The primary causes of species extinction are habitat destruction, commercial exploitation and pollution. The drainage of wetlands, cutting of forests, urbanization and road and dam construction have destroyed or seriously damaged natural habitats. Since the 1600s, worldwide commercial exploitation of animals for food and other products has seriously reduced the number of rare species. Toxic chemicals in the air and land, contaminated water and increased water temperatures have also driven many species to the verge of extinction.
Plant and animal extinction leads to a loss of biodiversity. Maintaining biodiversity is important for us in many ways. For example, humans depend on species diversity to have food, clean air and water, and fertile soil for agriculture. In addition, we benefit greatly from the many medicines and other products that biodiversity provides.
Different conservation efforts have been made in order to save endangered species. The Red List – a global list of endangered and vulnerable animal species – has been introduced to raise people’s awareness of conservation needs. Governments have enacted laws to protect wildlife from commercial trade and overhunting. A number of wildlife habitat reserves have been established so that a wide range of endangered species can have a chance to survive and develop.
Task 1. The nouns in column A all appear in the passage. Match each of them with a suitable definition in column B. (Các danh từ ở cột A đều có mặt trong đoạn văn. Ghép mỗi từ với định nghĩa thích hợp ở cột B.)
A | B |
1. extinction | a. the existence of a large number of different kinds of animals and plants which make a balanced environment |
2. habitat | b. the act of preventing something from being lost, wasted, damaged or destroyed |
3. biodiversity | c. a situation in which a plant, an animal, a way of life, etc. stops existing |
4. conservation | d. the natural environment in which a plant or animal lives |
Task 2. Choose A, B, C or D to complete the following sentences about the reading passage. (Chọn A, B, C hoặc D để hoàn thành các câu sau về bài đọc.)
1. The number of species around the globe threatened with extinction is over __________
A.7,200
B. 8,300
C. 1,600
D. 15,000
2. Which of the following is NOT mentioned as a primary cause of species extinction?
A. pollution
B. natural selection
C. habitat destruction
D. overexploitation
3. The Red List is a special book that provides names of __________ animals.
A. vulnerable and endangered
B. hunted
C. endangered
D. extinct
4. The development of wildlife habitat reserves helps __________
A. save a large number of endangered species
B. make a list of endangered species
C. enact laws to protect wildlife
D. develop commercial trade and overhunting
5. The best title for the passage is __________.
A. Endangered Species and Conservation Measures
B. Endangered Species and their Benefits
C. The Global Extinction Crisis
D. Endangered Species Extinction: Causes and Conservation Measures
Task 3. Find evidence in the passage to support these statements. (Tìm những chứng cứ ở đoạn văn để hỗ trợ những phát biểu này.)
1. Pollution is one of the main causes of species extinction.
2. Species diversity has provided humans with so many essential things.
3. There are a number of ways to help save endangered species.
After You Read (Sau khi bạn đọc)
Work in pairs. Summarize the reading passage by writing ONE sentence for each paragraph. (Làm việc theo cặp. Tóm tắt đoạn văn bằng cách viết MỘT câu cho từng đoạn văn.)
→ Xem: A. Reading Unit 10 Trang 106 SGK Tiếng Anh Lớp 12
B. Speaking Unit 10 Trang 109 SGK Tiếng Anh Lớp 12
Task 1. Work in pairs. Ask and answer the following questions. (Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi sau.)
1. What do you call Gấu Trúc, Tê Giác, Hổ, Voi in English?
2. In which sort of habitats can you find each of these animals?
3. Which of these animals can be kept as a pet or used for food or medicine?
4. Which of them is/are endangered?
Task 2: Work in pairs. Look at the information about the giant panda, tiger, rhino and elephant, which are endangered animals. Ask and answer questions about them. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào thông tin về các loài có nguy cơ tuyệt chủng: Gấu Trúc, Hổ, Tê Giác và Voi. Hỏi và trả lời các câu hỏi về chúng.)
Example
A. Where do the giant panda live?
B. In bamboo forests in the mountains in central and western China.
A. What‘s the population of pandas in the world?
B. Only about 600.
Task 3. Work in groups. Take turns to give an oral report on the animals mentioned in Task 2. (Làm việc nhóm. Thay phiên tường thuật về những loài động vật đã được đề cập đến trong Bài tập 2.)
→ Xem: B. Speaking Unit 10 Trang 109 SGK Tiếng Anh Lớp 12
C. Listening Unit 10 Trang 111 SGK Tiếng Anh Lớp 12
Before You Listen (Trước khi bạn nghe)
Work in pairs. Discuss and choose the best answer A, B or C. (Làm việc theo cặp. Thảo luận và chọn câu trả lời A, B hoặc C đúng nhất.)
1. You can find gorillas in _____________.
A. Europe
B. Asia
C. Africa
2. The male gorilla may attain a height of _____________ m and a weight of about 180 kg.
A. 3
B. 1,7
C. 0,8
3. The life span of a gorilla in the wild is about _____________ years.
A. 30
B. 40
C. 50
Listen And Repeat ( Nghe và nhắc lại)
- gorilla /ɡəˈrɪlə/
- bared teeth /beə(r)d ‘tiːθ/
- sociable /ˈsəʊʃl/
- silverback /ˈsɪlvəbæk/
- sub-adult /sʌb ˈædʌlt//
- civil war /ˌsɪvl ˈwɔː(r)/
- nest /nest/
- forest rangers /ˈfɒrɪst /ˈreɪndʒə(r)s/
While You Listen (Trong khi bạn nghe)
Task 1: Listen to the passage and choose the best answer A, B,C or D to each question. (Nghe đoạn văn và chọn câu trả lời A, B, C hoặc D đúng nhất cho từng câu hỏi.)
1. Which of the following can be a group leader?
A. The biggest and strongest adult male gorilla.
B. A female gorilla.
C. The biggest adult female gorilla.
D. A grown-up gorilla.
2. With whom do baby gorillas sleep at night?
A. Their sisters.
B. Their mothers.
C. Their fathers.
D. Their mothers and sisters.
3. Why do hunters kill mountain gorillas?
A. For their skin.
B. For their nests.
C. For the trees they live in.
D. For food.
4. Which of the following statements is NOT true?
A. Mountain gorillas live in Africa.
B. Scientists study gorillas and show a different picture of mountain gorillas.
C. Life for mountain gorillas is peaceful.
D. A gorilla sometimes eats worms.
5. What can be learned from the passage?
A. Mountain gorillas are not as dangerous as they look.
B. Mountain gorillas live in groups.
C. Mountain gorillas eat mainly plants.
D. All of A, B and C are correct.
Task 2: Listen again and complete the chart below. (Nghe lại và hoàn thành biểu đồ dưới đây.)
General features | (1)________, gentle, sociable, and (2)________ |
Group members | the silverback. one or two sub-adult males, (3)________ |
Food | (4)________ and worms |
Place for sleeping | nest (5)________ or (6)________ |
Causes of being endangered | (7) ________, hunters killing them for food, (8)________ |
After You Listen (Sau khi bạn nghe)
Work in pairs. Summarize the main ideas of the passage, using the information and the answers in Tasks 1 and 2. (Làm việc theo cặp. Tóm tắt những ý chính của đoạn văn, dùng thông tin và câu trả lời trong Bài tập 1 và 2.)
→ Xem: C. Listening Unit 10 Trang 111 SGK Tiếng Anh Lớp 12
D. Writing Unit 10 Trang 113 SGK Tiếng Anh Lớp 12
Task 1: Work in pairs. Suggest possible measures that should be taken to solve the following problems. (Làm việc theo cặp. Đề xuất một số biện pháp khả thi để xử lý các vấn đề sau.)
- People do not know much about the need to protect rare and endangered animals.
- Projects to save endangered animals do not have sufficient fundsễ
- The habitats for endangered animals are being seriously damaged and polluted.
- People who live in or near endangered animals’ habitats have poor living conditions and rely mostly on wildlife products for their livelihood.
- Some countries do not have laws to protect endangered animals.
- People keep buying fashionable wildlife products.
- There are not enough wildlife habitat reserves.
Example: People do not know much about the need to protect rare and endangered animals. We should organise different activities to raise people’s awareness of the need to protect these animals.
Task 2: Write a paragraph about measures to protect endangered animals, using the ideas discussed in Task 1. Begin your paragraph with: (Viết một đoạn văn về những biện pháp để bảo vệ động vật đang có nguy cơ tuyệt chủng, dùng các ý tưởng đã được thảo luận trong Bài tập 1. Bắt đầu đoạn văn của bạn với)
“There are a number of measures that should be taken to protect endangered animals.”
→ Xem: D. Writing Unit 10 Trang 113 SGK Tiếng Anh Lớp 12
E. Language Focus Unit 10 Trang 114 SGK Tiếng Anh Lớp 12
- Pronunciation: Rhythm (nhịp điệu)
- Grammar: Modal verbs: may, might, must, mustn’t, needn’t (động từ khuyết thiếu)
Pronunciation
Practise reading the following sentences, playing attention to the stressed syllables. (Thực hành đọc các câu sau, chú ý đến các âm tiết được nhấn mạnh.)
1. Tell me the time.
2. Show me the way.
3. He bought some carrots and cabbages.
4. Come for a swim.
5. Look at the clock on the mantelpiece.
6. I think he wants to go tomorrow.
7. It’s not the one I want.
8. Most of them have arrived on the bus.
9. Walk down the path to the end of the canal.
10. I’m going home today for Christmas.
11. A bird in the hand is worth two in the bush.
12. If you don’t have the best, make the best of what you have.
Grammar
Exercise 1. Complete sentences, using may/might with one of the verbs in the box. (Hoàn thành câu, sử dụng may/might cùng với một trong các động từ trong khung.)
- bite (cắn)
- break (làm vỡ)
- need (cần)
- rain (mưa)
- slip (trượt chân)
- wake (thức dạy)
1. Take an umbrella with you when you go out. It might rain later.
2. Don’t make too much noise. You _______ the baby up.
3. Be careful of that dog. It _______ you.
4. I don’t think we should throw that letter away. We _______ it later.
5. Be careful. The footpath is very icy. You _______
6. I don’t want the children to play in this room. They _______ something.
Exercise 2. Complete the sentences, using needn’t with one of the verbs in the box. (Hoàn thành câu, sử dụng needn’t với một trong những động từ trong khung.)
- ask (hỏi, yêu cầu)
- come (đến)
- explain (giải thích)
- leave(rời bỏ)
- tell (kể)
- walk (đi bộ)
1. We’ve got plenty of time. We needn’t leave yet.
2. I can manage the shopping alone. You ______ with me.
3. We ______ all the way home. We can get a taxi.
4. Just help yourself if you’d like something to eat. You ______ first.
5. We can keep this a secret between ourselves. We ______ anybody else.
6. I understand the situation perfectly. You ______ further.
Exercise 3: Complete the sentences with must, mustn’t or needn’t. (Điền câu với must, mustn’t hoặc needn’t.)
1. We haven’t got much time. We must hurry.
2. We’ve got plenty of time. We needn’t hurry’.
3. We have enough food at home so we ______ go shopping today.
4. Jim gave me a letter to post. I ______ remember to post it.
5. Jim gave me a letter to post. I ______ forget to post it.
6. There’s plenty of time for you to make up your mind. You ……….decide now.
7. You ______ wash those tomatoes. They’ve already been washed.
8. This is a valuable book. You ______ look after it carefully and you ______ lose it.
→ Xem: E. Language Focus Unit 10 Trang 114 SGK Tiếng Anh Lớp 12
Test Yourself D Unit 10 Trang 116 SGK Tiếng Anh Lớp 12
I. Listening (2.5 points)
Listen to the passage and complete the note with NO MORE THAN THREE words. (Lắng nghe đoạn văn và điền KHÔNG QUÁ BA TỪ vào chỗ trống.)
FACTS ABOUT THE PANDA
Habitat: (0) lives in high mountains in China
Food: mainly (1) ……………………….
Eating time: (2)………………………hours a day
Number: about (3)………………. in the wild and 100 in captivity
Cubs: more than (4)………………… die after birth
Solution: (5)……………………….
II. Reading (2.5 points)
Read the passage and decide if the following statements are true (T) or false (F) or not mentioned (NM). (Đọc đoạn văn và xác định xem các phát biểu sau là đúng (T) hay sai (F) hay không được đề cập đến (NM).)
It is difficult to know how many elephants once lived in the continent, but there may have been at least 3-5 million elephants in Africa in the early part of the twentieth century. People have always hunted elephants for meat, hides and ivory. As the human population grew and weapons became more advanced, elephants were under greater threat. In the late 1970s and early 1980s there was a huge decline in the number of elephants due to the increase in poaching. It is estimated that there are now about 500,000 elephants and they are living in a small number of countries. A ban was given on all international trade in ivory in 1989, and many governments started to give poachers severe punishments. Thanks to such timely actions, some elephant populations, especially those in southern Africa, have recovered over the last decade. However, numerous threats remain for Africa’s elephants.
1. There are now about 3 to 5 million elephants in Africa.
2. Elephants are hunted because they have nowhere to hide.
3. During the late 1970s and early 1980s, the number of elephants decreased sharply.
4. Nowadays, elephants are found only in certain countries in the world.
5. Since 1989, the trade in ivory has been prohibited all over the world.
III. Grammar (2.5 points)
Complete the sentences with must, mustn’t or needn’t. (Hoàn thành các câu với must, mustn’t hoặc needn’t.)
1. DOCTOR: You __________ go on a diet; but you __________ eat sensibly and you __________ overeat.
2. ZOO NOTICE: Visitors __________ feed the animals.
3. TEACHER: You __________ read the whole book but you __________ read the first four chapters.
4. RAILWAY NOTICE: Passengers __________ walk on the line.
5. SCHOOL NOTICE: The lifts __________ be used in case of fire.
6. DOCTOR: You __________ take more than two of these pills at once. Three might be fatal.
7. DOCTOR (to patient’s wife): If the pain has gone, he __________ take any more of these.
IV. Writing (2.5 points)
Study the information about rhinos, then write a paragraph describing the animal and suggest possible solutions to protect them from extinction. (Nghiên cứu thông tin về loài tê giác, sau đó viết một đoạn văn miêu tả loài động vật này và đề xuất một vài giải pháp để bảo vệ loài này khỏi nguy cơ tuyệt chủng.)
Population: About 17,000
Height: 1.2 to l.8 m
Weight: 1.000 to 3.000 kg
Food: Grass and plants
Life span: About 40 years
Reason for decline: Habitat destruction and illegal hunting
→ Xem: Test Yourself D Unit 10 Trang 116 SGK Tiếng Anh Lớp 12
Ở trên là toàn bộ nội dung Unit 10: Endangered Species – Tiếng Anh Lớp 12. Bài học giúp các bạn nắm rõ các phần Vocabulary, Grammar, A. Reading, B. Speaking, C. Listening, D. Writing, E. Language. Sau bài học này sẽ đến Unit 11: Books, các bạn cùng theo dõi nhé.
Trả lời