Unit 15: Women In Society – Tiếng Anh Lớp 12
Unit 15: Women In Society
Nội dung bài Unit 15: Women In Society Tiếng Anh 12 sẽ giúp các bạn tìm hiểu các nội dung về người phụ nữ trong xã hội qua các phần Vocabulary, Grammar, Reading, Speaking, Listening, và Language Focus. Để chuẩn bị bài tốt, HocTapHay.Com đã chuẩn bị nội dung bài gồm phần ghi âm và hướng dẫn giải các Task trong sách giáo khoa.
Vocabulary
Dưới đây là các từ vựng (từ mới) có trong bài học Unit 15 Women In Society
/ˈædvəkeɪt/
(v, n)
biện hộ, bênh vực, ủng hộ
- As a teacher, I am a strong advocate for more parent involvement in schools.
- Với tư cách là giáo viên, tôi là người ủng hộ mạnh mẽ cho việc phụ huynh học sinh tham gia vào các hoạt động ở trường học.
- He joined the military because he wanted to be an advocate for freedom and justice.
- Anh ấy tham gia vào quân đội vì anh ấy muốn được trở thành người bênh vực cho sự tự do và chính nghĩa.
- Since he is an advocate of a healthy lifestyle, I find it quite surprising he smokes cigarettes.
- Vì anh ấy là một người ủng hộ lối sống lành mạnh nên tôi thấy rất ngạc nhiên khi anh ấy hút thuốc.
/ˈtʃaɪldbeərɪŋ/
(n)
việc sinh con, việc sinh đẻ
- The survey is only concerned with women of childbearing age.
- Khảo sát chỉ tập trung vào phụ nữ ở độ tuổi sinh đẻ.
- Traditional Home is a home-design magazine for suburban women of childbearing age.
- Traditional Home là tạp chí trang trí nhà cửa dành cho phụ nữ thuộc độ tuổi sinh đẻ.
- We are unaware of African studies in women of childbearing age.
- Chúng ta không biết những nghiên cứu về phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ ở châu Phi.
/diːpˈsiːtɪd/
(adj)
sâu xa, ăn sâu, sâu đậm
- It was a deep-seated instinct to hunt for other animals.
- Việc đi săn các loài động vật khác đã là bản năng ăn sâu.
- This squirrel had a deep-seated hatred of cats.
- Con sóc này có một mối thù ghét sâu đậm đối với những con mèo.
- I think you may have a deep-seated problem with your father.
- Tôi nghĩ bạn có thể có một vấn đề sâu xa nào đó với bố của bạn.
/dɪˈskrɪmɪneɪt/
(v)
phân biệt đối xử, phân biệt
- The company was accused of discriminating against people on the basis of nationalities.
- Công ty bị cáo buộc vì phân biệt đối xử theo quốc tịch.
- Police dogs are very good at discriminating between different smells.
- Chó cảnh sát rất giỏi trong việc nhận dạng các loại mùi khác nhau.
- They discriminate against all the rest of humanity.
- Họ phân biệt đối xử với tất cả thành phần còn lại của nhân loại.
/dɪskrɪmɪˈneɪʃən/
(n)
sự phân biệt đối xử
- New workers are having a discrimination against older workers.
- Những công nhân mới đang có một sự phân biệt đối xử chống lại những công nhân già hơn.
- No discrimination is allowed on account of race or colour in the school.
- Không có sự phân biệt đối xử về chủng tộc hay màu da nào được cho phép xảy ra trong trường.
- The company is facing employment discrimination.
- Công ty đang đối mặt với vấn đề phân biệt đối xử nhân viên.
/ɪntəlˈektjuəl/
(adj, n)
thuộc về trí tuệ, trí tuệ
- Children need both intellectual and physical development.
- Trẻ em cần cả phát triển về trí tuệ và thể chất.
- She’s very intellectual.
- Cô ấy rất có trí tuệ.
- He grew intellectual and cruel.
- Anh ấy đã trở nên có trí tuệ và độc ác.
/ˈɪntəlekt/
(n)
trí khôn, trí tuệ
- His energy and intellect are respected by many people.
- Năng lượng và trí khôn của anh ấy được nhiều người kính nể.
- As the intellect grew a child became less dependent on this sense.
- Một khi trí khôn đã phát triển, một đứa trẻ ít bị phụ thuộc vào giác quan của mình hơn.
- The scientist has a keen intellect and can easily solve most puzzles.
- Nhà khoa học có một trí tuệ sắc sảo và dễ dàng giải được hầu hết các câu đố.
/ɪnˈtelɪdʒəns/
(n)
sự thông minh, sự lanh lợi
- I’m sure a woman with intelligence will shock you.
- Tôi chắc là một phụ nữ có trí thông minh sẽ gây sốc cho bạn.
- All their parents’ intelligence seems reflected in them.
- Có thể thấy được tất cả sự thông minh của bố mẹ họ trong họ.
- Apes rank above dogs in intelligence.
- Vượn được xếp hạng trên chó về sự thông minh.
/ɪnˈtelɪdʒənt/
(adj)
thông minh
- She’s a highly intelligent young woman.
- Cô ấy là một người phụ nữ trẻ rất thông minh.
- I like someone who I can have intelligent conversations with.
- Tôi thích một người mà tôi có thể có những cuộc hội thoại thông minh cùng.
- You’re intelligent and always have the entire picture in perspective.
- Bạn thông minh và luôn có quan điểm về toàn bộ vấn đề.
/ɪnˈvɒlvmənt/
(n)
sự liên quan, sự tham gia
- He denies any involvement in the attack.
- Anh ấy từ chối mọi sự liên quan đến cuộc tấn công.
- Do you have any involvement with his girlfriend?
- Bạn có dính dáng gì đến bạn gái của anh ấy không?
- I would be horrified by any thought of a romantic involvement with my best friend.
- Tôi sẽ rùng mình với bất kì suy nghĩ nào liên quan đến sự lãng mạn với bạn tốt nhất của mình.
/ɪnˈvɒlv/
(v)
tham gia, bao gồm
- The trips often involve a lot of walking.
- Các chuyến đi thường bao gồm rất nhiều việc đi bộ.
- There are a lot of risks involved.
- Có rất nhiều rủi ro liên quan.
- I prefer teaching methods that actively involve students in learning.
- Tôi thích những phương pháp giảng dạy có sự tích cực tham gia của học sinh.
/ɪnˈvɒlvd/
(adj)
có tính liên quan, bao gồm
- How did you get involved in acting?
- Làm thế nào mà bạn lại liên quan đến việc diễn xuất?
- She got involved with a guy in college.
- Cô ấy dính dáng đến một chàng trai ở trường đại học.
- He joined their organization but never really got involved.
- Anh ấy gia nhập tổ chức nhưng chưa bao giờ thật sự có liên quan đến họ.
(phrasal verb)
coi thường, khinh bỉ
- He looks down on his colleagues.
- Anh ấy coi thường đồng nghiệp của mình.
- Cats look down on human.
- Mèo coi thường con người.
- I look down on liars.
- Tôi khinh bỉ những người nói dối.
/luːz/
(v)
đánh mất, mất
- I’ve lost contact with him for years.
- Tôi đã mất liên lạc với anh ấy nhiều năm qua.
- He lost his temper and smashed a glass.
- Anh ấy nổi giận và đập bể một cái ly.
- I’ve lost faith in doctors.
- Tôi đã mất niềm tin vào bác sĩ.
/nɪˈɡlekt/
(v, n)
sao lãng, lơ là, bỏ mặc
- He’s been neglected his garden.
- Anh ấy đã lơ là không chăm sóc khu vườn.
- Some of these kids have been badly neglected in the past.
- Một số đứa trẻ này đã bị bỏ mặc trong quá khứ.
- Animals have suffered years of neglect.
- Thú vật đã chịu đựng nhiều năm bị bỏ mặc.
/ˈnɒnsəns/
(n)
vô lý, vô nghĩa
- He was talking absolute nonsense.
- Anh ấy đã nói những lời vô nghĩa.
- That’s a load of nonsense.
- Đó toàn là những thứ vô lý.
- It’s nonsense to suggest they could have cheated on the test.
- Thật là vô lý khi gợi ý rằng họ đã có thể gian lận trong bài thi.
/fɪˈlɒsəfər/
(n)
nhà triết học
- Plato was the first philosopher to establish philosophy as a subject.
- Plato là nhà triết học đầu tiên thiết lập triết học là một môn học.
- Socrates, Plato and Aristotle are examples of philosophers.
- Socrates, Plato và Aristotle là những nhà triết học tiêu biểu.
- Philosophers spend a lot of time thinking, and less living.
- Những nhà triết học dành nhiều thời gian để suy nghĩ hơn là sống.
/fɪˈlɒsəfi/
(n)
triết học
- Descartes is the father of modern philosophy.
- Descartes là cha đẻ của triết học hiện đại.
- My philosophy has always been to give those with ability the chance to progress.
- Triết học của bản thân tôi là luôn luôn cho những người có khả năng cơ hội để phát triển.
- I wasn’t sure that bit of philosophy helped us at all.
- Tôi không chắc một chút triết học đó đã giúp chúng ta một chút gì.
/fɪləˈsɒfɪkəl/
(adj)
thuộc về triết học, triết lí
- There’s a few philosophical problems in marketing.
- Có một số vấn đề về triết học trong marketing.
- That’s pretty philosophical for a kid.
- Điều đó hơi bị triết lí quá cho một đứa trẻ.
- My grandfather is very philosophical about his life.
- Ông tôi rất là triết lí về cuộc đời của ông ấy.
/paɪəˈnɪər/
(n, v)
người tiên phong, hướng dẫn, dẫn đầu
- My professor is one of the pioneers of modern science.
- Giáo sư của tôi là một trong những người tiên phong về khoa học hiện đại.
- The company has pioneered a number of innovative technology.
- Công ty đó đã dẫn đầu với nhiều công nghệ tiên tiến.
- That country should be a pioneer of civilization.
- Đất nước đó nên làm tiên phong cho nền văn minh nhân loại.
/paɪəˈnɪərɪŋ/
(adj)
tiên phong
- The university is conducting a pioneering research on atom energy.
- Trường đại học đang thực hiện một nghiên cứu tiên phong về năng lượng nguyên tử.
- She has published pioneering work on consciousness.
- Cô ấy đã xuất bản công trình nghiên cứu tiên phong về ý thức của con người.
- He has won a number of awards for his pioneering research in physics.
- Ông ấy đã thắng một số lượng giải thưởng cho những nghiên cứu tiên phong trong Vật Lí của mình.
/rɪər/
(v)
nuôi dưỡng
- In these lands they breed and rear their sheeps.
- Trên những mảnh đất này họ nhân giống và nuôi dưỡng những con cừu của họ.
- He was born and reared in Hanoi.
- Anh ấy được sinh ra và nuôi dưỡng ở Hà Nội.
- They rear cattle for beef production on their farm.
- Họ nuôi dưỡng bò để sản xuất thịt ở nông trại của họ.
/ˈrʌbɪʃ/
(n)
chuyện nhảm nhí
- Ignore him, he’s talking rubbish.
- Mặc kệ cậu ấy đi, cậu ấy đang nói toàn chuyện nhảm nhí.
- There’s so much rubbish on TV.
- Có quá nhiều thứ nhảm nhí trên TV.
- Don’t talk rubbish in front of the CEO in the meeting.
- Đừng nói những chuyện nhảm nhí trước mặt Giám đốc điều hành trong cuộc họp.
/ˈstrʌɡl/
(v)
đấu tranh, ráng sức, kháng cự
- Before she could struggle, he lifted her up.
- Trước khi cô ấy có thể kháng cự, anh ấy đã bế cô ấy lên.
- He’s struggling to pay off his debt.
- Anh ấy cố gắng để trả hết khoản nợ của mình.
- It’s hurt to watch him struggle this way.
- Thật là đau lòng khi nhìn thấy anh ấy ráng sức như vậy.
Xem: Vocabulary Unit 15 Women In Society
Grammar
So Sánh Kép
1. The… The (càng … càng):
Ví dụ: The hotter it is, the more miserable I feel. (Trời càng nóng tôi càng cảm thấy khổ sở.)
Ví dụ: The more you read, the smarter you will become. (Bạn càng đọc nhiều bạn càng thông minh.)
2. –Er And –Er/ More And More (càng ngày càng):
– Tính từ/trạng từ ngắn:
Ví dụ: Xuka is prettier and prettier. (Xuka càng ngày càng xinh.)
– Tính từ/trạng từ dài:
Ví dụ: She is more and more attractive. (Cô ấy càng ngày càng quyết rũ.)
V-ing vs. To infinitive
Có một số nhóm động từ đặc biệt có thể đi với cả to infinitive và V-ing.
Nhóm 1: Không làm thay đổi nghĩa của động từ chính
Cho dù sau các động từ này là “to V” hay “V-ing” thì nghĩa của nó vẫn không thay đổi.
Các động từ đó là: begin (bắt đầu), like (thích), hate (ghét), bother (làm phiền), start (bắt đầu), love (yêu quý), can’t stand, intend (có ý định), continue (tiếp tục), can’t bear, propose (đề nghị); Cấu trúc: prefer + V-ing + TO + V-ing/ prefer + to V + THAN + to V.
Ví dụ:
It began to rain hoặc It began raining.
I started to work hoặc I started working.
Nhóm 2: Có làm thay đổi nghĩa của động từ chính
Theo sau các động từ này là “V-ing“ thì sẽ có nghĩa khác, là “to V“ thì sẽ có nghĩa khác
Động từ chính | Nghĩa V-ing | Nghĩa To V |
remember | Nhớ đã làm việc gì trong quá khứ | Nhớ một nhiệm vụ, bổn phận phải làm |
forget | Quên điều gì đã xảy ra hay đã làm trong quá khứ | Quên phải làm một bổn phận, nhiệm vụ nào đó |
regret | Tiếc nuối về một điều gì đó đã xảy ra trong quá khứ | Tiếc nuối khi phải nói cho ai đó biết một điều không tốt |
stop | Ngưng hẳn, không làm việc gì đó nữa | Ngưng việc này để làm việc khác |
try | thử làm một việc gì đó | cố gắng, nổ lực làm gì đó |
need | cần (chỉ vật, dạng bị động) | cần làm điều gì |
like | thích thú, say mê thứ gì | thích thứ gì vì thấy nó tốt, nó có ích |
mean | đòi hỏi, cần phải làm điều gì | dự định làm điều gì |
– Advise/ Recommend/ Allow/ Permit + Object + to V
Ví dụ:
Doctor advised me to drink more water. (Bác sỹ khuyên tôi nên uống nhiều nước hơn)
My parents don’t allow me to go out after 10 p.m. (Bố mẹ em không cho phép em ra khỏi nhà sau 10h tối)
– Advise/ Recommend/ Allow/ Permit + V-ing
Ví dụ:
‘Doctor advised drinking more water.’ – I told Mom. (Tôi nói với mẹ, bác sỹ khuyên nên uống nhiều nước hơn)
They don’t allow parking here. (Họ không cho phép đổ xe ở đây)
– Used To + V(bare): thói quen trong quá khứ
Ví dụ:
I used to live with my grandmother when I was a child. (Khi còn bé tôi đã từng ở với bà)
– Be/Get Used To + V-ing: quen với cái gì
Ví dụ:
Thuy is used to driving a motobike in crowded streets. (Thuy đã quen với việc đi xe máy trên những con đường đông đúc)
My Mother try to get used to using cellphone. (Mẹ tôi đang cố làm quen với việc sử dụng điện thoại)
A. Reading
Before you read (Trước khi bạn đọc)
Work in pairs. Look at the pictures and answer the questions that follow. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào các bức tranh và trả lời các câu hỏi kèm theo sau.)
1. How many roles does this woman have?
2. Is her life typical of a Vietnamese woman’s life? Why/Why not?
While you read (Trong khi bạn đọc)
Read the passage and do the tasks that follow. (Đọc đoạn văn và làm bài tập theo sau.)
Throughout much of the history of human civilization, deep-seated cultural beliefs allowed women only limited roles in society. Many people believed that women’s natural roles were as mothers and wives. These people considered women to be better suited for childbearing and homemaking rather than for involvement in the public life of business or politics. Widespread doubt about women’s intellectual ability led most societies to deny education, employment and many legal and political rights to women. It was men who controlled most positions of employment and power in society.
The struggle for women’s rights – the rights that establish the same social, economic, and political status for women as for men – began in the 18th century during a period known as the Age of Enlightenment. During this period, political philosophers in Europe began to argue that all individuals, male or female, were born with natural rights that made them free and equal. These pioneer thinkers advocated that women should not be discriminated against on the basis of their sex.
Today, although their status varies in different countries, women in most parts of the world have gained significant legal rights. The most important of these are: the right to have equal work opportunities and pay to men, the right to vote, and the right to formal education.
Task 1. Give the Vietnamese equivalents to the following words and phrases. (Cho từ tiếng Việt tương đương với những từ và cụm từ sau.)
1. human civilization _____________
2. childbearing _____________
3. involvement _____________
4. Age of Enlightenment _____________
5. deep-seated cultural beliefs _____________
6. homemaking _____________
7. intelleclual ability _____________
8. equal work opportunity _____________
Task 2. Choose the best option A, B, C or D to answer the following questions. (Chọn câu trả lời A, B,C hoặc D đúng nhất để trả lời các câu hỏi sau.)
1. According to the text, what was the main role traditionally accorded to women?
A. working in education
B. building houses
C. taking care of the house and family
D. working in factories
2. Before the 18th century, what was the attitude of societies towards women’s intellectual ability?
A. respectful
B. supportive
C. resentful
D. disbelieving
3. According to the text, what is the purpose of the struggle for women’s rights?
A. to free women from housework
B. to establish a friendly relationship between men and women
C. to bring equality between men and women
D. to argue that women have better intellectual ability
4. What do “these pioneer thinkers’” at the end of paragraph 2 refer to?
A. \(\)\(18^{th}\) century European people
B. \(18^{th}\) century European political philosophers
C. \(18^{th}\) century European women
D. \(18^{th}\) century European politicians
5. Which of the following is NOT mentioned in the last paragraph as one of women’s legal rights today?
A. the right to hold property
B. the right to equal pay
C. equal employment opportunity rights
D. the right to vote
Task 3. Choose the best title for the passage. (Chọn tiêu đề đúng nhất cho đoạn văn.)
A. Intellectual Ability
B. The Age of Enlightenment
C. Women’s Rights
D. Women’s Role in Education
After you read (Sau khi bạn đọc)
Work in pairs. Summarize the reading passage by writing ONE sentence for each paragraph. (Làm việc theo cặp. Tóm tắt đoạn văn đọc bằng cách viết một câu cho mỗi đoạn văn.)
B. Speaking
Task 1. Study the expressions and practise saying them aloud. (Học các các diễn đạt và luyện tập đọc to chúng.)
Giving your opinion | I think …/I believe …/ In my opinion, point of view, …/As I see it,… |
Strongly agreeing | I quite agree./ I agree with you completely./ Absolutely!/ That’s right! |
Partly agreeing | Well, I see your point but …/ I don’t quite agree/ To a certain extent, yes, but.. |
Disagreeing | I don’t agree./ I’m afraid, I disagree./That’s wrone./ That’s not true. |
Strongly disagreeing | What nonsense!/ What rubbish!/ I completely disagree. |
Task 2: Work in groups. Read and respond to these statements. Begin your responses with one of the expressions in Task 1.
A. Men are usually stronger than women.
B. Women are usually more sympathetic than men.
C. Women are usually better with children than men.
D. Women are usually more careful than men.
E. Men are better at making decisions than women.
F. Women are better at running a home than men.
G. Men lose their temper more easily than women.
H. Women waste more time than men.
I. Women work harder than men.
Task 3: Work in groups. Discuss whether you agree or disagree with the following statements and give explanations. (Làm việc từng nhóm. Thảo luận xem em đồng ý hay không đồng ý với những câu nói sau và cho lời giải thích.)
Married women should not go to work. (Phụ nữ đã có gia đình không nên đi làm.)
The following suggestions might be useful to you. (Những gợi ý sau đây có thể hữu ích cho bạn.)
For | Against |
– stay at home, looking after their children and husbands
– better at looking after children, doins housework – traditional role of housewives – neglect family responsibilities if spending too much time at work – cannot do two jobs well at the same time: rearine; children and working at offices – prevent husbands from developing their full potential at work |
– too boring to be housewives all their lives
– financially dependent and have no decisions or power – be slaves at home – lose contact with friends – lose touch with social activities – housework can be tiring, stressful and boring – be looked down upon by men – waste education and knowledge gained before marriage |
Example:
A. I think married women should not go to work.
B. I quite agree. I think if they stay at home, they have time to look after their children and husbands.
C. I don’t agree. It’s too boring to be housewives all their lives.
C. Listening
Before you listen (Trước khi bạn nghe)
Work in pairs. Answer the following question. (Làm việc theo cặp. Trả lời câu hỏi sau.)
Is the life of a city woman easier than that of a village woman nowadays? What is your point of view? Why? (Cuộc sống của phụ nữ thành phố thoải mái hơn cuộc sống của phụ nữ ở làng quê phải không? Quan điểm của em là gì? Tại sao?)
Listen and repeat
- saying
- two-thirds
- hold up
- three-fourths
- agricultural
- Africa
- firewood
- respect
While you listen (Trong khi bạn nghe)
Task 1. Listen to the passage and choose the best answer A, B or C to complete each sentences. (Nghe đoạn văn và chọ đáp án A, B, hoặc C đúng nhất để hoàn thành mỗi câu.)
1. _________ of all working hours, the work is done by women.
A. Nearly 50 percent
B. Nearly two-thirds
C. Nearly three-fourths
2. The average woman earns _________ the average man.
A. more than
B. the same as
C. less than
3. In Africa, _________ of the farm work is done by men.
A. 80 percent
B. 50 percent
C. 20 percent
4. A typical woman in a developing country spends _________ collecting firewood daily.
A. 1 hour
B. 2 hours
C. 3 hours
5. _________ is the amount of time a typical African woman spends on cooking every day.
A. 1 hour
B. 2 hours
C. 3 hours
Task 2. Listen again then answer the following questions. (Nghe lại sau đó trả lời các câu hỏi sau.)
1. According to the passage, what percentage of all the world’s jobs do women hold?
2. What do they earn for doing their domestic work?
3. How much food do women in developing countries produce?
4. How much farmwork do African women do?
5. What time does a typical day for an African village woman begin?
6. What time does it finish?
After you listen (Sau khi bạn nghe)
Work in pairs. Compare a typical day of an African village woman in the listening passage with that of a woman in your family (for example, your sister or mother). (Làm việc theo cặp. So sánh một ngày làm việc điển hình của một phụ nữ Châu Phi trong bài nghe với người phụ nữ trong gia đình bạn (ví dụ, chị gái hoặc mẹ của bạn).)
D. Writing
Describing a chart
Task 1: Work in pairs. The chart below shows the average hours of housework per week by people of different sexes and with different marital status in Fantasia. Look at the chart then answer the questions that follow.
(Làm việc từng đôi. Nhìn biểu đồ dưới đây cho thấy số giờ làm việc nhà trung bình hàng tuần bởi nhiều người khác giới và với tình trạng hôn nhân khác nhau ở Fantasia. Nhìn biểu đồ và trả lời câu hỏi kèm theo).
Questions
1. Who, in general, does more housework?
2. Do married women have to do more or less housework when they have more children?
3. Do married men have to do more or less housework when they have more children?
4. How many hours do married men and women without children spend on their housework per week?
5. How much time does it take men and women with one or two children to do their housework every week?
6. What are the numbers of weekly housework hours that men and women with three or more children do respectively?
7. What do you think should be done to reduce the unequal distribution of housework hours per week between married men and women?
Task 2: Write a report describing the information shown in the column chart in Task 1. Begin your report with. (Viết bài tường thuật mô tả thông, tin được cho ở biểu đồ cột ở Task 1. Bắt đầu bài tường thuật của em với).
The column chart illustrates the average housework hours per week by married women in comparison with married men.
E. Language Focus
- Intonation: The rising tune
- Grammer: Phrasal verbs (continued)
Intonation
Practise reading the following sentences with the rising tune. (Thực hành đọc các câu sau đây với ngữ điệu tăng.)
1. Did you have a good holiday?
2. Must you go now?
3. Shall I bring some sandwiches for you, too?
4. Can I go with you, Jack?
5. Have your parents been to Britain, To?
Work in pairs. Practise reading these conversations.
1.
Mr. Wise: Were there any letters this morning?
Miss Roke: No
Mr. Wise: That’s odd … Oh, before I forget … have you heard the news?
Miss Roke: No?
Mr. Wise: Miss Robert is getting married. Are you thinking of getting married, Miss Roke?
Miss Roke: No
2.
Father: Are you drunk, David?
David: No, I’, not.
Father: Did you wash your face this morning, David?
David: Yes, I did.
Father: Have you completed your essay?
David: No, sorry Da. I haven’t.
Grammar
Exercise 1. Choose one of the following verbs (in the correct form) + the correct preposition to complete the sentences. (Chọn một trong các động từ sau (trong dạng đúng) + giới từ đúng để hoàn thành các câu.)
- explain
- invite
- laugh
- listen
- point
- glance
- speak
- throw
- stare
- write
Examples:
– I look stupid with this haircut. Everybody will laugh at me.
– I don’t understand what this means. Can you explain it to me?
1. I __________ my watch to see what the time was.
2. We’ve been __________ the party but unfortunately we can’t go.
3. Please __________ me! I’ve got something important to tell you.
4. Don’t __________ stones __________ the birds. That’s prohibited.
5. The woman sitting opposite me on the train kept __________ me.
6. Sally and Kevin had an argument and now they’re not __________ one another.
7. I __________ Joanna last week but she hasn’t replied to my letter yet.
8. Be careful with those scissors! Don’t __________ them __________ me!
Exercise 2: Fill in each of the blanks with an appropriate preposition if necessary. (Điền mỗi chỗ trống với giới từ thích hợp nếu cần thiết.)
Example: I’m not going out yet. I’m waiting for the rain to stop.
1. You’re always asking me __________ money. Ask somebody else for a change.
2. I’ve applied __________ a job at the factory. I don’t know if i’ll get it.
3. If I want a job at the factory, who do I apply __________?
4. I’ve searched everywhere __________ John but I haven’t been able to find him.
5. I don’t want to talk __________ what happened last night. Let’s forget it.
6. I don’t want to discuss __________ what happened last night. Let’s forget it.
7. We had an interesting discussion __________ the problem but we didn’t reach a decision.
8. Keith and Sonia are touring Europe. They’re in Rome at the moment, but tomorrow they leave __________ Venice
9. The roof of the house is in very bad condition. I think we ought to do something __________ it.
10. We waited I __________ Jim for half an hour but he never came.
Ở trên là lý thuyết Unit 15: Women In Society – Tiếng Anh Lớp 12. Bài viết giúp các bạn hoàn thành các phần Vocabulary, Grammar, Reading, Speaking, Listening, và Language Focus.
Trả lời