Unit 7: World Population – Tiếng Anh Lớp 11
Unit 7: World Population
Nội dung bài học Unit 7 World Population – Tiếng Anh Lớp 11, bài học tìm hiểu dân số thế giới qua các phần: Reading, Speaking, Listening, Writing, Language Focus. Mời các bạn theo dõi chi tiết bài học dưới đây.
Vocabulary
/ˈbɜːθ kəntrəʊl/
(n)
biện pháp tránh thai
- A new type of birth-control pill was introduced last week.
- Một loại thuốc tránh thai mới được giới thiệu vảo tuần trước.
- Birth control pills are not a safe option for some women.
- Thuốc tránh thai không phải là biện pháp an toàn cho phụ nữ.
- Condoms can be a very effective form a birth control, but only if used properly.
- Bao cao su có thể là một biện pháp tránh thai hiệu quả nhưng chỉ khi được sử dụng đúng cách.
/dɪˈkriːs/
(v-n)
giảm đi
- Our share of the market has decreased sharply this year.
- Thị phần của chúng ta đã giảm mạnh trong năm nay.
- There has been a steady decrease in the number of visitors.
- Số lượng du khách có một sự giảm đi đáng kể.
- The pop star’s popularity decreased as he got older.
- Sự nổi tiếng của ngôi sao nhạc pop giảm đi khi ông ấy già đi.
/ˈdʌbəl/
(v, adj)
gấp đôi
- The government aims to double the number of students in higher education within 25 years.
- Chính phủ có ý định tăng gấp đôi số học sinh cao học trong vòng 25 năm.
- Everything he says has a double meaning.
- Những điều anh ấy nói đều có 2 nghĩa.
- Company profits have doubled since the introduction of new technology.
- Lợi nhuận của công ty đã tăng gấp đôi từ lúc giới thiệu công nghệ mới.
/fæməli ˈplænɪŋ/
(n)
kế hoạch hóa gia đình
- He just opened a family-planning clinic.
- Anh ấy mới mở một phòng khám kế hoạch hóa gia đình.
- Family planning programs would be cut.
- Chương trình kế hoạch hóa gia đình sẽ bị cắt giảm.
- Thailand is seen as the No 1 developing country when it comes to family planning.
- Thái Lan được coi là nước đang phát triển đứng thứ nhất về kế hoạch hóa gia đình.
/ˈfɪɡər/
(n)
con số
- Can you read this figure? Is it a three or an eight?
- Bạn có thể đọc con số này được không? Đó là số 3 hay số 8?
- Write the amount in both words and figures.
- Viết khoản tiền cả bằng chữ và bằng số.
- He earns a eight-figure salary.
- Lương của anh ấy là 8 chữ số.
/ɪnˈkriːs/
(v, n)
gia tăng, tăng lên
- The cost of the project has increased dramatically since it began.
- Chi phí của dự án đã tăng lên đáng kể từ lúc nó bắt đầu.
- Any increase in production would be helpful.
- Bất kì sự gia tăng trong sản xuất nào cũng hữu ích.
- We need to increase public awareness of the disease.
- Chúng ta cần tăng sự nhận biết của công chúng về căn bệnh.
/əʊvəˈpɒpjəleɪtɪd/
(adj)
bùng nổ dân số
- China is overpopulated, impoverished, and running out of resources.
- Trung Quốc đang bùng nổ dân số, nghèo khó và cạn kiệt tài nguyên.
- This overpopulated world makes this impossible to resist immigration.
- Thế giới bùng nổ dân số này làm khó tránh khỏi việc di cư.
- Our country is overpopulated we should have declining birth rates and slowing population growth.
- Đất nước đang bị bùng nổ dân số, chúng ta nên giảm tỷ lệ sinh và làm chậm sự tăng trưởng dân số.
/əʊvəpɒpjəˈleɪʃən/
(n)
sự bùng nổ dân số
- Overpopulation is one of the country’s most pressing social problems.
- Bùng nổ dân số là một trong những vấn đề xã hội bức thiết nhất.
- Governments facing overpopulation will also struggle to manage waste.
- Những quốc gia đang đối mặt với sự bùng nổ dân số cũng sẽ gặp khó khăn trong việc quản lí chất thải.
- Deforestation and overpopulation are issues affecting all regions of the world.
- Nạn phá rừng và bùng nổ dân số là vấn đề ảnh hưởng đến mọi vùng đất trên thế giới.
/prɒbəˈbɪləti/
(n)
khả năng, sự chắc chắn
- There’s a high probability that she’ll be here.
- Có một khả năng cao là cô ấy sẽ đến đây.
- There’s a strong probability that we’ll have moved by then.
- Có một khả năng lớn là chúng ta sẽ phải chuyển nhà lúc đó.
- There’s a high probability that she’ll get the job.
- Khả năng cô ấy nhận được công việc là cao.
/ˈprɒbəbəl/
(adj)
chắc chắn
- The probable cause of death was heart failure.
- Nguyên nhân chắc chắn của cái chết là suy tim.
- It’s possible, though not probable.
- Điều đó là có thể mặc dù không chắc chắn.
- It seems probable that the situation will only get worse.
- Dường như là chắc chắn tình huống chỉ có thể tồi tệ hơn.
/ˈprɒbəbli/
(adv)
một cách chắc chắn
- I’ll probably be home by midnight.
- Tôi chắc chắn sẽ về nhà trước nửa đêm.
- He probably didn’t even notice.
- Anh ấy chắc chắn đã không để ý.
- She realized that this was probably the last time she would see him.
- Cô ấy nhận ra rằng đó là lần cuối cùng cô ấy nhìn thấy anh ấy.
/θɜːd ˈwɜːld/
(n)
thế giới thứ ba gồm các quốc gia ở châu Phi, Nam Mỹ và châu Á
- She does a lot of work in the Third World.
- Cô ấy làm rất nhiều công việc ở thế giới thứ ba.
- They focused on issues like education and third-world poverty in their research.
- Họ tập trung vào những vấn đề như giáo dục, sự nghèo khó của thế giới thứ ba trong nghiên cứu của họ.
- I’m writing a novel about corruption, and power in a third world country.
- Tôi đang viết một tiểu thuyết về sự tham nhũng và quyền lực của một đất nước thuộc thế giới thứ ba.
→ Xem: Vocabulary Unit 7 World Population
Grammar
So Sánh Hơn Với Danh Từ
Cấu trúc:
S + V + MORE + noun (plural or singular) + THAN + noun/pronoun/clause.
Ví dụ:
- They have more money than we think.
- Our brains have more cells than a computer.
Để nhấn mạnh trong so sánh hơn: có thể thêm much, far, even, lot hoặc a lot trước hình thức so sánh.
If Condition – Câu Điều Kiện
Định nghĩa:
– Câu điều kiện bao gồm hai mệnh đề: mệnh đề chính và mệnh đề IF.
– Sự việc, sự vật được miêu tả trong mệnh đề chính phụ thuộc hoặc là kết quả của điều kiện diễn tả trong mệnh đề IF.
– Thông thường ta có thể thay đổi thứ tự của hai mệnh đề với nhau. Để phân cách hai mệnh đề ta có thể dùng dấu phẩy nhưng đối với trường hợp mệnh để chính đứng trước ta không cần dùng dấu phẩy.
Các Loại Câu Điều Kiện
Câu Điều Kiện Loại I
Cách dùng: Câu điều kiện loại I (câu điều kiện tương lai) dùng để diễn ta sự thật ở hiện tại hoặc có khả năng xảy ra ở tương lai. Ngoài ra câu điều kiện loại I thường dùng để diễn tả sự thuyết phục, thương lượng hoặc đưa ra cảnh báo, hăm dọa.
Ví dụ:
– Thương lượng: I’ll take the children to school if you make breakfast. (Em sẽ đưa bọn trẻ đến trường nếu anh làm bữa sáng.)
– Cảnh báo: If you try to take a short cut, you’ll get lost. (Nếu bạn cố gắng đi đường tắt, bạn sẽ bị lạc.)
– Hăm dọa: If you call the police, your son will die. (Nếu ông gọi cảnh sát, con trai ông sẽ chết.)
– Câu mệnh lệnh: If you are hungry, please help yourself. (Nếu bạn đói bụng, cứ tự nhiên dùng.)
Cấu trúc:
Mệnh đề IF | Mệnh đề chính | Ví dụ |
Simple present (Hiện tại đơn) | Can/may/must | If you want to lose weight, you must go on a diet. (Nếu bạn muốn giảm cân, bạn phải có kế độ ăn uống.) |
Simple present (Hiện tại đơn) | will/shall | If you catch the bus, you will be at school on time. (Nếu bạn đón được xe buýt, bạn sẽ đến trường kịp giờ.) |
Câu Điều Kiện Loại II
Cách dùng: Câu điều kiện loại II (câu điều kiện không có thật ở hiện tại) được dùng để diễn tả sự vật, sự việc không khả thi hay trái với sự thật ngay thời điểm nói. Câu điều kiện loại II thường ám chỉ thì hiện tại hoặc tương lai.
Ví dụ:
– Hiện tại: If he didn’t annoy me so much, I wouldn’t leave him. (Nếu anh ấy không làm phiền tôi nhiều quá, tôi cũng sẽ không bỏ đi đâu.)
– Tương lai: If I got his birthday party’s invitation, I’d go there right away. (Nếu tôi nhận được lời mời sinh nhật, tôi sẽ đến đó ngay lập tức.)
Cấu trúc:
Mệnh đề IF | Mệnh đề chính | Ví dụ |
were | would/could + V (bare) | I’d be able to find the information if I were at home. (Tôi có thể tìm được thông tin nếu tôi ở nhà.) |
Câu Điều Kiện Loại III
Cách dùng: Câu điều kiện loại III (câu điều kiện quá khứ) được dùng ở quá khứ, diễn tả các sự vật, sự việc không xảy ra trong quá khứ có thể có ảnh hưởng đến các sự vật, sự việc khác. Câu điều kiện loại III thường ám chỉ điều xấu hổ, tiếc nuối trong quá khứ.
Ví dụ: If we hadn’t wasted time, we wouldn’t have missed our flight. (Nếu chúng ta không lãng phí thời gian, chúng ta đã không lỡ chuyến bay.)
Cấu trúc:
Mệnh đề IF | Mệnh đề chính | Ví dụ |
Had + V3/-ed | could/would + have + V3/-ed | If I hadn’t driven so fast, you would never have had the accident. |
Câu Điều Kiện Loại 0
Câu điều kiện loại 0 thường được dùng để diễn tả một sự thật, chân lý.
IF + (Simple present), (Simple present)
Ví dụ: If you heat the ice, it melts. (Nếu bạn đun nước đá, nó sẽ tan chảy.)
Câu Điều Kiện Hỗn Hợp
– Mệnh đề If loại II, mệnh đề chính loại I: Dùng để diễn tả giả thiết ở quá khứ, kết quả ở tương lai
If + S + V2/ed + O, S + will + V(bare) + O.
Ví dụ: They didn’t post the parcel, so it won’t get here tomorrow. → If they posted the parcel yesterday, it will get here tomorrow. (Nếu họ gửi bưu phẩm ngày hôm qua, thì nó sẽ đến đây vào ngày mai)
– Mệnh đề If loại II, mệnh đề chính loại III: Dùng để diễn tả giả thiết trái ngược với thực tại, còn kết quả thì trái ngược với quá khứ.
If + S + V2/ed + O, S + would + have + V3/ed + O.
Ví dụ: Tom is not a good student. He did not study for the test yesterday. → If he were a good student, he would have studied for the test. (Nếu cậu ta là học sinh giỏi, câu ta sẽ phải học tập cho bài kiểm tra).
– Mệnh đề If loại III, mệnh đề chính loại II: Dùng để diễn tả giả thiết trái ngược với quá khứ, nhưng kết quả thì trái ngược với hiện tại.
If + S + had + V3/ed + O, S + would/could + V(bare) + O.
Ví dụ: I did not eat breakfast this morning, so I’m hungry now. → If I had eaten breakfast this morning, I wouldn’t be hungry now. (Nếu tôi ăn sáng, thì giờ tôi đã không phải đói meo râu rồi).
Câu Điều Kiện Trong Lời Nói Tường Thuật
Câu Điều Kiện Loại I
Với câu điều kiện loại I – điều kiện thật có thể xảy ra, chúng ta đổi thì của động từ theo qui tắc thông thường của câu gián tiếp.
Ví dụ: If I win the lottery tomorrow, I will travel around the world. → She said if she won the lottery the next day, she would travel around the world. (Cô ấy nói nếu cô ấy trúng số ngày hôm sau, cô ấy sẽ đi du lịch vòng quanh thế giới.)
Câu Điều Kiện Loại II Và Loại III
Với câu điều kiện loại 2, loại 3 – điều kiện không có thật, chúng ta không đổi thì của câu điều kiện trong câu tường thuật mà chỉ đổi các đại từ hoặc trạng từ cho phù hợp với ngữ cảnh.
Ví dụ: It would be best if we started early. → He said it would be best if they started early. (Anh ấy nói là tốt nhất họ đã bắt đầu sớm.)
→ Xem: Grammar Unit 7 World Population
A. Reading Unit 7 Trang 80 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Before You Read (Trước khi bạn đọc)
Work in pairs. Ask and answer the following questions. (Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi sau.)
1. Where can you find these scenes?
2. What does each of the pictures tell you?
3. Do you think that the larger in population a country is, the stronger it is? Why/ Why not?
While You Read (Trong khi bạn đọc)
Read the passage and then do the tasks that follow. (Đọc đoạn văn và làm các bài tập theo sau.)
The population of the world has been increasing faster and faster. In 10,000 B.C., there were probably only 10 million people. In A.D. 1, there were 300 million. It took 1,750 years for the world population to reach 625 million. In 1850, only one hundred years later, the population reached the figure of 1,300 million. In 1950, the figure had more than doubled to reach 2,510 million. In 1985, only 35 years later, there were 4,760 million people. In 2000. the world’s population was about 6.6 billion, and by 2015 it is expected to be over 7 billion.
Does the Earth have enough resources to support this many people? Different scientists give different answers to this question. Some say that there are enough resources to support 8 billion people. Others say that we must limit population growth because our resources are limited. Only 10 percent of the earth’s land can be used for farming and another 20 percent for raising animals. There is a limit to the water we can use. There are also limits to the amounts of petroleum, iron, silver, gold, and other metals.
Research has shown that the average Third World woman has more children than she wants. Among the women who do not think they have too many children, half of them do not want any more. However, although millions of women want to limit the size of their families, they know of no safe way to have fewer children. Safe birth-control methods for family planning are not available to them. It is time governments and international organisations did something to help them so that the world population growth can start to decrease instead of continuing to increase.
Task 1. The words in the box all appear in the passage. Fill each blank with a suitable word. (Change the form of the word and use the dictionary when necessary). (Tất cả các từ trong khung đều đã có trong đoạn văn. Điền vào mỗi chỗ trong bảng một từ thích hợp. (Thay đổi dạng từ và sử dụng từ điển nếu cần thiết.))
- limit
- figures
- method
- although
- control
- increase
- international
- resources
1. _________ most journalists studied journalism in college, some older writers never attended a university.
2. Can you explain the _________ for changing salt water to fresh water?
3. The number of injuries from automobile accidents _________ every year.
4. Some countries are poor because they have very few natural _________
5. These are all _________ : 1, 75, 293.
6. There is a(n) _________ of 20 minutes for this short test. Students must turn in their papers at the end of the \(\)\(20^{th}\) minute.
7. The United Nations is a(n) _________ organisation.
8. Some children behave badly and their parents can’t _________ them.
Task 2. Answer the questions on the passaae. (Trả lời các câu hỏi về đoạn văn.)
1. What was the population of the world in 10.000 B.C, 1750, 1850, 1950, 1985 and 2000?
2. How many people is the world expected to have by the year 2015?
3. Can the Earth have enough resources to support its population?
4. Do most Third World women want to have a lot of children?
5. Why can’t women in the world limit the size of their families?
After You Read (Sau khi bạn đọc)
Work in pairs. Discuss with a partner and find out five world largest countries in population. Say where they are and which is the richest and which is the poorest country. (Làm việc theo cặp. Thảo luận với một bạn học và tìm ra 5 nước có dân số đông nhất thế giới. Kể những nước đó ở đâu và nước nào giàu nhất, nghèo nhất.)
→ Xem: A. Reading Unit 7 Trang 80 SGK Tiếng Anh Lớp 11
B. Speaking Unit 7 Trang 83 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Task 1. Below are some of the causes of population explosion. Put them in order of importance and explain why. (Dưới đây là một số trong những nguyên nhân bùng nổ dân số. Đặt chúng theo thứ tự tầm quan trọng và giải thích tại sao.)
\(\)\(\Box\) Fewer children die at birth.\(\Box\) People are not aware of the problem of overpopulation.
\(\Box\) People are not properly educated.
\(\Box\) People believe that having many children means happiness.
\(\Box\) Religion doesn’t encourage people to have fewer children.
\(\Box\) Many people believe that having a large family is a form of insurance.
Task 2. List the problems facing poor and overpopulated countries. Then report your results to the class. (Liệt kê các vấn đề phải đối mặt với các nước nghèo và đông dân. Sau đã trình bày kết quả của bạn trước lớp.)
Useful language:
poor living conditions
low living standards
not enough food
lack / shortage of school / hospital / teacher / doctor / nurse
Task 3. Work out the solutions to the problems of overpopulation. Report your results to the class. (Đưa ra các giải pháp cho các vấn đề về bùng nổ dân số. Trình bày kết quả trước lớp.)
Useful language
raise an awareness of the problems of overpopulation
living standards
exercise / implement reward and punishment policies
carry out population education programmes
family planning programmes
use birth control methods
Task 4. Talk about the problems of overpopulation and offer solution, using the results of Task 2 and 3. (Thảo luận về các vấn đề về bùng nổ dân và cung cấp giải pháp, sử dụng kết quả của Task 2 và 3.)
→ Xem: B. Speaking Unit 7 Trang 83 SGK Tiếng Anh Lớp 11
C. Listening Unit 7 Trang 84 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Before You Listen (Trước khi bạn nghe)
Work in pairs. Discuss the following questions. (Làm việc theo cặp. Thảo luận các câu hỏi sau.)
1. Do you think that our world is overpopulated?
2. What continent has the largest population?
Listen and repeat (Nghe và lặp lại)
- Latin America: Mỹ La tinh
- developing countries: các nước đang phát triển
- improvement: sự cải thiện
- particularly: đặc biệt
- punishment: sự trừng phạt
- shortage: sự thiếu
- inexpensive: không đắt, rẻ
- rank: hạng
- generation: thế hệ
While You Listen (Trong khi bạn nghe)
You will hear Dr. Brown, a world population expert, talk about the world population. Listen to the interview and do the tasks that follow. (Bạn sẽ nghe tiến sĩ Brown, một chuyên gia dân số thế giới, nói về dân số thế giới. Nghe cuộc phỏng vấn và làm các bài tập theo sau.)
Task 1. Choose the best answer A, B, C or D for the following statements and questions. (Chọn đáp án A, B, C hoặc D đúng nhất cho các phát biểu và câu hỏi sau.)
1. The expert says that there are ________ people in the world today.
A. over 6.7 billion
B. 6.7 billion
C. about 6.7 million
D. 6.6 billion
2. According to the expert, the population of the world increases by ________ a year.
A. 66 million
B. about 66 million
C. 76 billion
D. about 76 million
3. According to the expert, the area that has the highest population growth rate is ________
A. Africa
B. Asia
C. Latin America
D. the Middle East
4. Scientists say that the main reason for population explosion is ________
A. death rates
B. birth rates
C. an increase in death rates
D. a decrease in death rates
5. Which of the following problems is NOT mentioned by the speaker?
A literacy
B. lack of hospitals and schools
C. shortage of food
D. poor living conditions
6. Which of the following solutions is NOT mentioned by the speaker?
A. providing safe, inexpensive birth control methods
B. educating people
C. advising people to use birth control methods
D. strictly implementing a family planning policy
Task 2. Listen again and answers the following questions. (Nghe lại và trả lời các câu hỏi sau.)
1. According to experts, what will the population of the world be by the year 2015?
2. What did the expert say about the population growth rates in some parts of the world?
3. According to the expert, what is the reason for a fall in the death rates?
4. According to the expert, what problems does population explosion cause to the world, particularly to developing countries?
5. How many solutions did the expen offer and what are they?
After You Listen (Sau khi bạn nghe)
Listen again. Work in groups. The summarise the main ideas of the passage. (Nghe lại. Làm việc theo nhóm. Tóm tắt đại ý của đoạn hội thoại.)
→ Xem: C. Listening Unit 7 Trang 84 SGK Tiếng Anh Lớp 11
D. Writing Unit 7 Trang 86 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Study the chart carefully then write a paragraph of 100 – 120 words, describing the information in the chart. (Nghiên cứu kĩ biểu đồ dưới đây, sau đó viết một đoạn văn khoảng 100 – 120 từ, miêu tả thông tin trong biểu đồ.)
Useful language:
– it can be seen that
– distributed unevenly
– account for … per cent
– more than double the population of
– half as much as/ nearly half of
– rank first/last
You may begin with:
The chart shows the distribution of world population by region….
→ Xem: D. Writing Unit 7 Trang 86 SGK Tiếng Anh Lớp 11
E. Language Focus Unit 7 Trang 86 SGK Tiếng Anh Lớp 11
- Pronunciation: /kl/ – /gl/ – /kr/ – /gr/ – /kw/
- Grammar:
-
- Conditional types 1 and 2 (revision)
- Conditional type 3 (revision)
- Conditional in reported speech
Pronunciation
Listen and repeat (Nghe và lặp lại)
/kl/ | /gl/ | /kr/ | /gr/ | /kw/ |
clean | glean | crowd | grow | quarrel |
class | glass | cranky | green | quarter |
claim | struggle | crash | grouping | quality |
quickly | ugly | creature | ground | queen |
Practise reading aloud this dialogue. (Thực hành đọc to những câu sau)
A: Didn’t you go to the cricket club? (Bạn đã đến câu lạc bộ đá cầu à?)
B: Yes, I did go to the cricket club. (Ừm, mình đã đến câu lạc bộ đá cầu.)
A: Was it crowded? (Có đông nhiều không?)
B: Quite crowded. (Khá đông.)
A: Was Greg there? (Greg có đó không?)
B: Greg was there, yes. And Robert Queen was there, too. (Greg ở đó, có. Và Robert Queen cũng ở đó nữa.)
A: Does Robert Queen like cricket? (Robert Queen có thích cricket không?)
B: No, he doesn’t. He quarrelled with Greg. He went to the pub and drank some glasses of beer. (Không, anh ấy không. Anh ấy đã cãi nhau với Greg. Anh đến quán rượu và uống vài cốc bia.)
A: Oh dear! (Ôi chao!)
B: Mm. Shall I take your clothes to the cleaner’s? (Mm. Tôi sẽ mang quần áo của bạn đến tiệm giặt là?)
Grammar
Exercise 1. Put the verbs in brackets into the correct form. Add ’ll/will or ’d/would if necessary. (Chia các động từ trong ngoặc ở dạng đúng. Thêm ‘ll/will, hoặc ‘d/would nếu cần thiết.)
Examples:
If it doesn’t rain, I (come) _________ to see you.
– If it doesn’t rain, I’ll/will come to see you.
If it didn’t rain, I (come) ________ to see you.
– If it didn’t rain, I’d/would come to see you.
1. I (drive) _________ to work if I had a car.
2. Where in Vietnam would you like to live if you (can) _________ choose?
3. If the weather (be) _________ good, we will have lunch outside.
4. If the company offers me a job, I think I (take) _________ it.
5. Many people would be out of work if that factory (close) _________ down.
6. It you finish before 4:30, I (come) _________ and pick you up.
Exercise 2. Put the verbs in brackets into the correct form. (Chia các động từ trong ngoặc ở dạng đúng.)
Examples:
If he had listened to me, he (not/fail) _________ in the exams.
– If he had listened to me, he wouldn’t have failed in the exams.
If I (know) _________ about the job, I would have applied for it.
– If I had known about the job, I would have applied for it.
1. They would have paid you more if they (be told) _________ of its value.
2. If I (realise) _________ that Greg wanted to get up early, I would have woken him up.
3. If you had had breakfast, you (not/be) _________ hungry.
4. If they had had enough money, they (buy) _________ that house.
5. If he (study) _________ harder, he would have passed the exams.
Exercise 3. Change the following conditional sentences into reported speech. (Chuyển các câu điều kiện sau thành câu tường thuật.)
Example:
“If I were you, I wouldn’t buy that coat,” she said.
– She said (that) if she were me she wouldn’t buy that coat.
1. “I will come to see you if I have time,” the man said to her.
__________________________________
2. “What would you say if someone stepped on your feet?” he asked her.
__________________________________
3. “If it doesn’t rain, we will go out with you,” they said to me.
__________________________________
4. “What would you do if you were a billionaire?” the man asked the woman.
__________________________________
5. “If you had asked me, I would have lent you my motorbike,” the man said to me.
__________________________________
6. “They would be very disappointed if you did not come,” the man said to his daughter.
__________________________________
7. “I’m sure they will understand if you explain the situation to them,” the boy said to the girl.
__________________________________
→ Xem: E. Language Focus Unit 7 Trang 86 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Ở trên là nội dung Unit 7: World Population – Tiếng Anh Lớp 11, bài học về dân số thế giới qua các phần: Reading, Speaking, Listening, Writing, Language Focus. Hi vọng bài viết giúp bạn chuẩn bị bài tốt ở nhà, nắm bắt từ vựng mới và ngữ pháp một cách tốt nhất.
Trả lời