Unit 8: Celebrations – Tiếng Anh Lớp 11
Unit 8: Celebrations
Vocabulary
/əˈɡreəriən/
(adj)
thuộc về nông nghiệp
- This part of the country is mainly agrarian.
- Khu vực này của đất nước chủ yếu là nông nghiệp.
- We will struggle to have even an agrarian way of life in the city.
- Chúng ta sẽ rất khó khăn để có một lối sống nông nghiệp ở thành phố.
- Agrarian practices consist largely of subsistence farming and animal husbandry.
- Những thực hành nông nghiệp bao gồm nông nghiệp tự cung tự cấp và chăn nuôi.
/dres ʌp/
(phrasal-verb)
ăn mặc đẹp, hóa trang
- You don’t need to dress up to go to the mall.
- Bạn không cần phải ăn mặc đẹp để đi đến siêu thị.
- He dressed up as a cowboy for the party.
- Anh ấy mặc đồ như một thằng hề cho buổi tiệc.
- Children enjoy dressing up and performing.
- Những đứa trẻ thích ăn mặc đẹp và biểu diễn.
/ˈfaɪəwɜːk/
(n)
pháo bông
- What time do the fireworks start?
- Mấy giờ thì bắn pháo bông?
- The sky was alight with hundreds of fireworks.
- Bầu trời sáng rực lên với hàng trăm quả pháo bông.
- The evening ended with a thrilling display of fireworks.
- Buổi tối kết thúc với màn bắn pháo bông li kỳ.
/ɡet təˈɡeð.ər/
(phrasal-verb)
tụ tập, đoàn tụ
- Shall we get together on Friday and go for a drink?
- Chúng ta có nên tụ tập vào thứ sáu và đi nhậu không?
- Teenagers could get together and learn how to play music.
- Thanh thiếu niên có thể tụ tập và học chơi nhạc.
- They often go out for breakfast and get together for family dinner.
- Họ thường ăn sáng ở ngoài và đoàn tụ cho bữa tối với gia đình.
/ɡrænd/
(adj)
hoành tráng, quan trọng
- He has all kinds of grand ideas.
- Anh ấy có toàn là những ý tưởng hoành tráng.
- His job has a grand title, but he’s little more than a secretary.
- Công việc của anh ấy có một chức danh quan trọng nhưng anh ấy không hơn gì một thư ký.
- The novel deals with grand themes, but is never heavy or pretentious.
- Cuốn tiểu thuyết đề cập đến những chủ đề quan trọng nhưng nó không nặng nề và giả tạo.
/ˈɪnfluəns/
(n, v)
sự ảnh hưởng
- He has a bad influence on her.
- Anh ấy có ảnh hưởng xấu đến cô ấy.
- He has a huge amount of influence over the city council.
- Anh ấy có tầm ảnh hưởng lớn trên hội đồng thành phố.
- She was under the influence of her father.
- Cô ấy chịu sự ảnh hưởng từ bố của mình.
/ˈkʌmkwɒt/
(n)
quả quất
- The kumquat is identified by its bright skin color, which is either orange or yellow.
- Quả quất có da sáng màu không phải màu cam hay vàng.
- My mom put kumquat jam in my sandwich.
- Mẹ tôi cho mứt quất vào bánh mì của tôi.
- My grandpa’s house has a kumquat tree in the backyard and it is full of fruit.
- Nhà ông tôi có một cây quất ở sau vườn và nó ra đầy quả.
/lɒnˈdʒevəti/
(n)
trường thọ
- She was asked about her secret for longevity at her 90thbirthday party.
- Bà ấy được hỏi về bí quyết cho sự trường thọ của mình tại tiệc sinh nhật lần thứ 90.
- What should we do to maintain our beauty for longevity?
- Chúng ta nên làm gì để duy trì vẻ đẹp của mình sự trường thọ?
- Friends, spouses and companions may increase longevity.
- Bạn bè, vợ chồng hay những người đồng hành sẽ giúp tăng sự trường thọ.
/paɪn triː/
(n)
cây thông
- Pine trees are not native to this part of the world.
- Cây thông không có nguồn gốc từ khu vực này của thế giới.
- The campsite is set in the middle of a pine forest.
- Khu vực cắm trại được đặt ngay giữa một rừng thông.
- I love the smell of pine trees.
- Tôi thích mùi của cây thông.
/plʌm/
(n)
quả mận
- Peaches, plums, dates, and avocados all contain stones.
- Đào, mận, quả chà là và bơ đều có hột.
- She bit into a plum.
- Cô ấy cắn vào một trái mận.
- My mom is making plum jam.
- Mẹ tôi đang làm mứt mận.
/preɪ/
(v)
cầu nguyện
- She knelt and prayed silently.
- Cô ấy quỳ gối và cầu nguyện trong im lặng.
- Let us pray for the victims of this terrible disaster.
- Hãy cùng cầu nguyện cho những nạn nhân của thảm họa tồi tệ này.
- We’ve been praying to God that our son will recover from his illness.
- Chúng tôi đã và đang cầu nguyện đến Chúa cho con trai của chúng tôi được hồi phục khỏi bệnh tật.
/preər/
(n)
lời cầu nguyện
- She always says her prayers before meals.
- Cô ấy luôn cầu nguyện trước bữa ăn.
- She whispered a prayer that her wounded brother would not die.
- Cô ấy thì thầm một lời cầu nguyện cho em trai bị thương của mình khỏi phải chết.
- I firmly believe in the power of prayer.
- Tôi vững tin vào sức mạnh của lời cầu nguyện.
→ Xem: Vocabulary Unit 8 Celebrations
Grammar
Cấu Trúc Used To
Ý nghĩa: Chúng ta dùng used to khi nói về những việc đã xảy ra trong quá khứ và hiện tại không còn nữa. Nó có thể nói về những hành động lặp đi lặp lại hay một trạng thái, một tình huống.
Ví dụ: He used to play football. (Anh ấy đã từng chơi đá banh.)
Cấu trúc:
Thể khẳng định:
S + used to + V-infinitive
Chủ ngữ + used to + Động từ nguyên mẫu
Ví dụ: We used to go to the beach every summer. (Chúng tôi đã từng đi đến bãi biển mỗi mùa hè.)
Thể phủ định:
S + didn’t use to + V-infinitive
Chủ ngữ + didn’t use to + Động từ nguyên mẫu
Ví dụ: I didn’t use to wake up early. (Tôi đã từng không dậy sớm.)
Thể nghi vấn:
(WH- question) Did + S + use to + V-infinitive?
(Từ để hỏi) Did + Chủ ngữ + use to + Động từ nguyên mẫu?
Ví dụ:
- Did you use to work for him? (Bạn đã từng làm việc cho anh ấy?)
- Where did you use to buy your bags? (Bạn đã từng mua mấy cái túi xách của mình ở đâu?)
Pronouns – One(S), Someone, No One, Anyone, Everyone
One(s), Someone, No one, Anyone, Everyone là những đại từ không xác định vì nó không chỉ ra bất kì một cá nhân cụ thể nào.
Chúng ta thường dùng they, them, their để thay thế chúng trong câu.
Someone, anyone, no one, everyone được dùng với động từ số ít.
– One(s):
+ One được dùng với động từ số ít trong khi ones được dùng với động từ số nhiều.
+ One có thể là chủ ngữ hay tân ngữ.
+ Tính từ sở hữu của one là one’s và đại từ phản thân là oneself.
+ Chúng ta không sử dụng one(s) thay thế cho danh từ không đếm được, chúng ta dùng some.
Ví dụ:
- Do you have a black bike? Yes, I have one. (Bạn có một chiếc xe màu đen không? Có, tôi có một chiếc.)
- I have rice, do you want some? (Tôi có gạo, bạn có muốn một ít không?)
– Someone và everyone được dùng trong câu khẳng định, câu hỏi với hy vọng câu trả lời là Yes, trong lời mời hay câu yêu cầu.
Ví dụ:
- Everyone likes her. (Ai cũng yêu mến cô ấy.)
- There’s someone outside who wants to talk to you. (Có ai đó ở bên ngoài muốn nói chuyện với bạn.)
- Someone bring me some paper, please. (Ai đó lấy giấy giùm tôi được không.)
– Anyone được dùng trong thể phủ định.
Ví dụ: Does anyone have any candies? (Có ai có cục kẹo không?)
– No one được dùng với nghĩa phủ định nên sau nó, chúng ta sử dụng thể khẳng định của động từ.
Ví dụ: No one likes to be betrayed. (Không có ai thích bị phản bội.)
→ Xem: Grammar Unit 8 Celebrations
A. Reading Unit 8 Trang 90 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Before You Read (Trước khi bạn đọc)
Work in pairs. Look at the picture and discuss the questions. (Làm việc theo cặp. Hãy nhìn hình và thảo luận các câu hỏi sau.)
1. What time of the year is it?
2. What are the people in the picture doing?
3. What else do you see in the picture?
Work in pairs. Tell your partner which of these activities you enjoy doing most at Tet Are there any other things you like doing? (Làm việc theo cặp. Kể cho nhau nghe hoạt động nào sau đây bạn thích nhất trong dịp Tết. Bạn còn thích hoạt động nào khác nữa không?)
a. making banh chung (gói bánh chưng)
b. decorating the house (trang trí nhà cửa)
c. eating special Tet foods (ăn các món đặc biệt của ngày Tết)
d. going to the flower market (đi chợ hoa)
e. going to the pagoda (đi chùa)
f. watching fireworks (xem bắn pháo hoa)
g. receiving “lucky money” (nhận tiền mừng tuổi)
h. visiting relatives and friends (thăm họ hàng và bạn bè)
While You Read (Trong khi bạn đọc)
Read the text about Tet in Vietnam, and then do the tasks that follow. (Đọc bài văn về Tết ở Việt Nam, và làm các bài tập theo sau.)
Lunar New Year, or Tet, is Vietnam’s main holiday. It is the grandest and most important occasion in the year which falls sometime between 19th January and 20’1′ February on the Western calendar. Tct marks the beginning of spring and, for agrarian people, the start of a new year.
Tet’s preparations and celebrations used to be spread over months, but nowadays the holiday is much shorter. A great deal of excitement still builds up well before Tet. however. Streets are decorated with coloured lights and red banners. Shops are full of goods. People arc busy buying gifts, cleaning and decorating their houses and cooking traditional foods.
Homes are often decorated with plants and flowers at this time. Peach blossom is traditional at Tet in the North while apricot blossom is traditional in the South. The kumquat tree with its ripe deep orange fruits is popular throughout the country. One of Tet’s most special foods is banh chung, which is made from sticky rice, green beans and fatty pork. Mut, which is candied fruit such as sugared apples, plums or tomatoes, is also popular.
On the days of Tet everyone tries to be nice and polite to each other. People believe that what they do on the first day of the year will influence their luck during the whole year. Thus, only positive comments should be made. People visit other family members or friends, and they exchange New Year’s wishes. Children receive their “lucky money” inside red envelopes. Many people go to pagoda to pray for a happy year for themselves and their family. Both children and adults take part in games and various forms of entertainment. Tet is really a time of fun and festivals throughout the country.
Task 1. Find what the following words mean in the text. (Use a dictionary if necessary.) (Tìm nghĩa của các từ sau trong bài đọc. (Dùng từ điển khi cần thiết.))
1. grand: ____________
2. agrarian: ____________
3. banner: ____________
4. pray: ____________
5. sugared apples: ____________
6. excitement: ____________
Task 2. Decide whether the statements are True (T) or False (F). (Xác định xem các câu sau là đúng (T) hay sai (F).)
True | False | |
1. Tet is always on \(20^{th}\) February on the Western calendar | ||
2. According to the text, for people anywhere in the world the beginning of spring is the start of a new year. | ||
3. Tet used to be longer than it is nowadays. | ||
4. According to the text, “lucky money’5 is given to everyone at Tet. | ||
5. Kumquat trees are popular both in the North and in the South of Vietnam. | ||
6. People try to be nice and polite to each other because they want to have good luck on New Year’s Day. |
Task 3. Answer the following questions. (Trả lời các câu hỏi sau.)
1. When is Tet holiday in Vietnam?
2. How long did Tet preparations and celebrations last in the past?
3. What do Streets look like before Tet?
4. What do people often do to prepare for Tet?
5. What is banh chung made from?
6. What is “mut”?
7. What are some popular activities at Tet?
After You Read (Sau khi bạn đọc)
Work in groups. Tell each other about your last Tet holiday, focusing on the following main points: (Làm việc nhóm. Kể cho nhau nghe về ngày Tết năm trước của bạn, tập trung các điểm chính sau đây.)
– how you prepared for Tet
– how you decorated your house
– who you visited
– what special foods you ate
– what activities you enjoyed doing most during Tet
→ Xem: A. Reading Unit 8 Trang 90 SGK Tiếng Anh Lớp 11
B. Speaking Unit 8 Trang 93 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Task 1. Mai is talking with Anna, her new English friend, about Tet holiday in Vietnam. Work in pairs. Practise reading the dialogue. (Mai đang nói chuyện với Anna, người bạn Anh mới của cô về Tết ở Việt Nam. Làm việc theo cặp. Luyện tập đọc đoạn hội thoại sau.)
Mai: Do you know that Tet holiday is next month?
Anna: What is Tet?
Mai: It’s the time when Vietnamese people celebrate the beginning of spring. It’s also the start of the lunar new year.
Anna: When is it exactly?
Mai: Well, this year it’s on the 9th of February.
Anna: What do you usually do at Tet?
Mai: Well, we eat a lot of special foods, we dress up and visit friends and relatives, and we also play some traditional games.
Anna: Oh, that sounds really interesting.
Task 2. Below are some popular holidays and celebrations in Vietnam and in the world. Work in pairs. Match holidays with their main purpose and activities. (Dưới đây là một số ngày lễ phổ biến và lễ kỉ niệm ở Việt Nam và trên thế giới. Làm việc theo cặp. Ghép những ngày nghỉ với mục đích và hoạt động của chúng.)
Holiday/Celebration | Its main purpose | Its activities |
1. Thanksgiving (third Thursday in November) | a. People express their love to each other. | A. They give chocolates, flowers or gifts to the people they love. |
2. Valentine’s Day (14th February) | b. People celebrate the largest full moon in the year. | B. Children wear masks, parade in the street, have parties with special cakes and lots of fruits, etc. |
3. Mid-Autumn Festival (\(15^{th}\) day of the \(8^{th}\) lunar month) | c. People celebrate the | C. Family members harvest. get together. They prepare a large meal with roast turkey. |
Task 3. Work in pairs. Ask and answer about the holidays above, using the dialogue in Task 1 as the model. (Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời về những ngày nghỉ nói trên bằng cách sử dụng các cuộc đối thoại trong Task 1 như bài mẫu.)
→ Xem: B. Speaking Unit 8 Trang 93 SGK Tiếng Anh Lớp 11
C. Listening Unit 8 Trang 94 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Before You Listen (Trước khi bạn nghe)
Work in pairs. Guess which of the following activities the Japanese often do on their New Year’s Days. (Làm việc theo cặp. Đoán xem người Nhật thường làm hoạt động nào sau đây trong những ngày Tết của họ.)
- exchanging gifts and cards: tặng quà và thiệp chúc mừng
- giving/ receiving lucky money: tặng/nhận tiền mừng tuổi
- decorating the house with peace flowers: trang trí ngôi nhà với hoa anh đào
- going to the pagoda: đi lễ chùa
- wearing kimonos or special dress: mặc kimono, hoặc trang phục đặc biệt
- visiting friends: thăm hỏi bạn bè
What other things do you think the Japanese also do at the New Year?
Listen and repeat (Nghe và lặp lại)
- similarities: sự giống niau, tương tự
- kimono: áo kimônô
- housewives: các bà nội trợ
- shrine: miếu thờ
- longevity: sự sống lâu
- pine trees: cây thông
- constancy: sự bền lòng, kiên trì
- represent: đại diện
While You Listen (Trong khi bạn nghe)
Task 1. You will hear two people talking about how the New Year is celebrated in Japan. Listen and tick (✓) the things you hear. (Bạn sẽ nghe hai người nói về cách năm mới được cử hành ở Nhật. Lắng nghe và đánh dấu (✓) vào những điều bạn nghe.)
\(\)\(\Box\) 1. They put on special clothes.\(\Box\) 2. Everyone cleans the house.
\(\Box\) 3. Bells ring 108 times.
\(\Box\) 4. Housewives prepare special foods.
\(\Box\) 5. They decorate their houses with kumquat trees.
\(\Box\) 6. They go to a shrine.
\(\Box\) 7. They give each other “lucky money”.
\(\Box\) 8. They drink rice wine.
\(\Box\) 9. They play cards.
\(\Box\) 10. They watch television.
\(\Box\) 11. They eat a special meal.
Task 2. Listen again and answer the following questions. (Nghe lại và trả lời các câu hỏi sau.)
1. Why do the Japanese do a big clean up before the New Year come?
2. Where do the Japanese hear the bells from?
3. What do the Japanese often wear when they no to visit their shrines?
4. Do the Japanese often celebrate the New Year with their friends?
After You Listen (Sau khi bạn nghe)
Work in pairs. Compare the following aspects of the Vietnamese New Year with those of the Japan one. (Làm việc theo cặp. So sánh các khía cạnh sau của Tết Việt Nam với của Nhật.)
- preparations
- foods and clothes
- activities on New Year’s Eve
- people to celebrate with
→ Xem: C. Listening Unit 8 Trang 94 SGK Tiếng Anh Lớp 11
D. Writing Unit 8 Trang 96 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Describing a Celebration
Write a description of one of the popular celebrations in Vietnam (e.g. Mid- Autumn Festival, National Independence Day, Teachers’ Day, Women’s Day, etc.). Your description should include the following main points:
- name of the festival
- time of the festival
- purpose of the festival
- main activities of the festival
- your feeling about the festival (whether you like it or not and the reason(s))
→ Xem: D. Writing Unit 8 Trang 96 SGK Tiếng Anh Lớp 11
E. Language Focus Unit 8 Trang 97 SGK Tiếng Anh Lớp 11
- Pronunciation: /fl/ – /fr/ – /θr/
- Grammar and vocabulary:
-
- Pronouns one(s), someone, no one, anyone, everyone
- Vocabulary about holidays and celebrations
Pronunciation
Listen and repeat (Nghe và lặp lại)
/fl/ | /fr/ | /θr/ |
fly | fry | thrive |
flower | frozen | threaten |
flu | fruit | through |
overflow | afraid | overthrow |
Practise reading aloud this dialogue. (Thực hành đọc to những câu sau)
A: Don’t throw these little flags onto the floor, Fred. (Đừng vứt những lá cờ nhỏ lên sàn nhà, Fred.)
B: Oh, I’m sorry, Florrie. I’ll pick them up. (Ồ, con xin lỗi, Florrie. Con sẽ nhặt chúng lên.)
A: That’s all right, Fred. And are you hungry? Dinner’s ready. (Được rồi, Fred. Con đói không? Bữa tôi xong rồi.)
B: Oh, good! What shall we have for dinner today, Florrie? (Ồ, hay quá. Tối nay mình ăn gì ạ, Florrie?)
A: We’ll have three dishes: French fries, fried fish and cauliflower. (Chúng ta sẽ ăn 3 món: khoai tây chiên, cá chiên và súp lơ.)
B: Good! I like all three of them. What about dessert? (Tuyệt! Con thích cả 3 món. Món tráng miệng thì sao ạ?)
A: I’ve made a fruit cake. But first, have some fruit juice. It’s good for your throat and keeps away the flu. (Mẹ đã làm bánh hoa quả. Nhưng trước hết con hãy uống nước hoa quả đã. Nó tốt cho họng con và giúp tránh cảm cúm.)
B: Thanks, Florrie. (Cảm ơn, Florrie.)
Grammar and Vocabulary
Exercise 1. Complete the sentences, using someone, anyone, no one or everyone. Use each word twice. (Hoàn thành các câu, sử dụng someone, anyone, no one hoặc everyone. Sử dụng mỗi từ hai lần.)
Example:
_____ likes snakes, do they?
No one likes snakes, do they?
1. I don’t think _________ likes the film. It’s so boring.
2. _________ phoned while you were out, but they didn’t leave a message.
3. Does _________ mind if I eat first?
4. There’s _________ at the door. Can you go and see who it is?
5. He didn’t come to class for three days, and _________ knows where he is.
6. Can we start now? Has _________ arrived?
7. Everyone said they would attend the party, but _________ turned up.
Exercise 2. Rewrite the sentences, using the pronoun one(s). (Viết lại các câu, sử dụng đại từ one(s).)
Example:
The Tet tree (cây nêu) is there to attract good spirits and ward off evil spirits.
– The Tet tree (cây nêu) is there to attract good spirits and ward off evil ones.
1. Of the three bags I like the blue bag.
2. Mai is making a fruit cake. Huong is making a fruit cake, too.
3. I like reading books, especially the books about the natural world.
4. I don’t have a computer, and my father doesn’t want me to have a computer.
5. They let me choose a pencil, and I took the red pencil.
6. There are several national celebrations in Vietnam, but perhaps the most meaningful celebration is Tet holiday.
7. We told each other both happy stories and sad stories about our lives.
Exercise 3. Use the words from the box to complete the following sentences. (Sử dụng các từ từ hộp để hoàn thành các câu sau.)
- traditional
- excitement
- polite
- good luck
- celebrating
- grand
- agrarian
- gifts
_________ people, who live by framing, depend on the lunar calendar to manage their crops.
– Agrarian people, who live by farming, depend on the lunar calendar to manage their crops.
1. Before Tet, housewives are always busy cooking ________ foods.
2. The Prince’s wedding was a very ________ occasion.
3. Christmas is also the time for people to give and receive ________
4. Each nation has its own way of ________ the New Year.
5. On the first day of the New Year, people often try to be nice and ________
6. People go to pagoda to pray for ________
7. If you walk on the street before Tet, you’ll find great ________ everywhere
→ Xem: E. Language Focus Unit 8 Trang 97 SGK Tiếng Anh Lớp 11
Nội dung bài học Unit 8: Celebrations – Tiếng Anh Lớp 11, các bạn tìm hiểu ngày lể kỷ niệm trong năm qua các phần: Reading, Speaking, Listening, Writing, Language Focus. Hi vọng bài viết giúp bạn bám sát bài học, và hoàn thành các bài tập trong sách giáo khoa.
Trả lời