Chương I: Cơ Học – Vật Lý Lớp 6
Giải Bài Tập SGK: Bài 2 Đo Độ Dài (Tiếp Theo)
Bài Tập C2 Trang 9 SGK Vật Lý Lớp 6
Em đã chọn dụng cụ đo nào? Tại sao?
Lời Giải Bài Tập C2 Trang 9 SGK Vật Lý Lớp 6
– Dựa vào kích thước ước chừng của từng vật; GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo mà chọn dụng cụ đo thích hợp.
– Trong 2 thước đã cho (thước dây và thước kẻ):
+ Chọn thước dây để đo chiều dài bàn học vì với mỗi lần đo ta chỉ cần kéo thước dây từ đầu bàn đến cuối bàn.
+ Chọn thước kẻ để đo chiều dày SGK Vật lý 6, vì thước kẻ có ĐCNN nhỏ hơn so với ĐCNN của thước dây, khi đó sẽ cho kết quả đo chính xác hơn.
Cách giải khác
Dựa vào kích thước ước chừng và hình dạng của từng vật mà chọn dụng cụ đo thích hợp.
Ví dụ:
– Dùng thước dây để đo chiều dài bàn học, vì chỉ phải đi 1 hoặc 2 lần để tránh sai số.
– Dùng thước kẻ đo bề dày SGK Vật lý 6. Vì thước kẻ có ĐCNN 1mm nên kết quả đo sẽ chính xác hơn.
Hướng dẫn giải bài tập C2 trang 9 sgk vật lý lớp 6 bài 2 đo độ dài (tiếp theo) chương I cơ học. Em đã chọn dụng cụ đo nào? Tại sao?
Bài Tập Liên Quan:
- Bài Tập C1 Trang 9 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C3 Trang 9 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C4 Trang 9 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C5 Trang 9 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C6 Trang 9 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C7 Trang 10 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C8 Trang 10 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C9 Trang 10 SGK Vật Lý Lớp 6
- Bài Tập C10 Trang 11 SGK Vật Lý Lớp 6
Trả lời