Chương I: Cơ Học – Vật Lý Lớp 6
Giải Bài Tập SGK: Bài 16 Ròng Rọc
Bài Tập C3 Trang 52 SGK Vật Lý Lớp 6
Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm hãy so sánh:
a. Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp và lực kéo vật qua ròng rọc cố định.
b. Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp và lực kéo vật qua ròng rọc động.
Lời Giải Bài Tập C3 Trang 52 SGK Vật Lý Lớp 6
– Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật.
Giải:
Dựa vào bảng số liệu, ta có nhận xét:
Câu a: Khi kéo vật qua ròng rọc cố định:
– Lực kéo vật lên trực tiếp có chiều từ dưới lên. Lực kéo vật qua ròng rọc cố định có chiều từ trên xuống.
– Hai lực có cường độ như nhau.
Câu b: Khi kéo vật qua ròng rọc động:
– Lực kéo vật lên trực tiếp có chiều từ dưới lên. Lực kéo vật qua ròng rọc động cũng có chiều từ dưới lên.
– Cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp lớn hơn cường độ của lực kéo vật qua ròng rọc động.
Cách giải khác
Câu a: Đối với ròng rọc cố định:
Chiều của lực kéo vật lên trực tiếp (dưới lên) và chiều của lực kéo vật qua ròng rọc cố định (trên xuống) là khác nhau (ngược nhau) nhưng cường độ của hai lực này là như nhau.
Câu b: Chiều của lực kéo vật lên trực tiếp (dưới lên) so với chiều của lực kéo vật qua ròng rọc động (dưới lên) là không thay đổi nhưng cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp lớn hơn cường độ của lực kéo vật qua ròng rọc động.
Hướng dẫn giải bài tập C3 trang 52 sgk vật lý lớp 6 bài 16 ròng rọc chương I cơ học. Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm hãy so sánh.
Trả lời