Chương 5: Hiđro – Nước – Hóa Học Lớp 8
Giải Bài Tập SGK: Bài 32 Phản Ứng Oxi Hóa – Khử
Bài Tập 2 Trang 113 SGK Hóa Học Lớp 8
Hãy cho biết trong những phản ứng hóa học xảy ra quanh ta sau đây, phản ứng nào là phản ứng oxi hóa – khử? Lợi ích và tác dụng của mỗi phản ứng?
a. Đốt than trong lò: \(\)\(C + O_2 \xrightarrow{t^0} CO_2\)
b. Dùng cacbon oxit khử sắt (III) oxit trong luyện kim:
\(Fe_2O_3 + 3CO \xrightarrow{t^0} Fe + 3CO_2\)
c. Nung vôi: \(CaCO_3 \xrightarrow{t^0} CaO + CO_2\)
d. Sắt bị gỉ trong không khí: \(4Fe + 3O_2 \xrightarrow{t^0} 2Fe_2O_3\)
Lời Giải Bài Tập 2 Trang 113 SGK Hóa Học Lớp 8
Giải:
Phản ứng a, b và d là phản oxi hóa khử.
– Câu a phản ứng đốt than trong lò tỏa nhiệt tạo ta nhiệt lượng cần thiết.
– Câu b là phản ứng khử với oxit sắt, sau phản ứng ta thu được kim loại sắt trong công nghiệp luyện kim.
– Câu c phản ứng nung đá vôi tạo ra vôi sống (CaO) đây là phản ứng phân hủy giúp ta có vôi sống để dùng trong công nghiệp hay xây dựng công trình dân dụng.
– Câu d là phản ứng hóa hợp, sản phẩm tạo thành là sắt (III) oxit, đây là phản ứng có hại, làm gỉ sắt kim loại, các vật dụng khác.
Cách giải khác
– Những phản ứng oxi hóa – khử là a,b , d.
– Phản ứng a Lợi: sinh ra nhiệt năng để sản xuất phục vụ đời sống. Tác hại: sinh ra khí \(CO_2\) làm ô nhiễm môi trường.
– Phản ứng b Lợi: luyện quặng sắt thành gang điều chế sắt. Tác hại: sinh ra khí \(CO_2\) làm ô nhiễm môi trường.
– Phản ứng d Tác hại: Làm sắt bị gỉ, làm hư hại các công trình xây dựng, các dụng cụ và đồ dùng bằng sắt.
Cách giải khác
Câu a: Đốt than trong lò: \(C+ O_2 \xrightarrow{t^0} CO_2\)
Là phản ứng oxi hóa – khử:
- \(C\) là chất khử vì là chất chiếm oxi.
- \(O_2\) là chất oxi hóa vì là chất nhường oxi.
* Lợi ích: Cung cấp nhiệt lượng cho đời sống, sinh hoạt của con người: Nấu chín thức ăn, đun nước uống, sấy khô hoa quả…
* Tác hại: Sinh ra khí \(CO_2\) là chất khí không duy trì sự cháy và sự hô hấp, có hại cho sức khỏe của con người. Nồng độ \(CO_2\) trong không khí cao sẽ làm tăng nhiệt độ của Trái Đất (hiệu ứng nhà kính), phản ứng tỏa nhiệt mạnh là nguyên nhân gây ra các vụ cháy vật liệu, đồ dùng bằng gỗ, cháy rừng…
Câu b: Dùng cacbon oxit khử sắt (III) oxit trong luyện kim:
\(Fe_2O_3 + 3CO \xrightarrow{t^0} 2Fe + 3CO_2\)
Là phản ứng oxi hóa – khử:
- \(CO\) là chất khử vì là chất chiếm oxi.
- \(Fe_2O_3\) là chất oxi hóa vì là chất nhường oxi.
* Lợi ích: Điều chế ra kim loại sắt (Fe) dùng để sản xuất ra các vật liệu dùng bằng sắt ví dụ: sắt thép để xây nhà cửa, công trình cầu cống, phương tiện giao thông, máy móc..
* Tác hại: Ô nhiễm môi trường, nước thải trong quá trình luyện kim có chứa kim loại nặng có hại cho động, thực vật, sinh ra khí \(CO_2\).
Câu c: Nung vôi: \(CaCO_3 \xrightarrow{t^0} CaO + CO_2\)
* Lợi ích: Sản xuất vôi sống (CaO) được dùng nhiều trong các ngành xây dựng (vật liệu kết dính), công nghiệp, nông nghiệp.
* Tác hại: Gây ô nghiễm môi trường, khói của lò nung vôi chứa nhiều khí \(CO_2\)
Câu d: Sắt bị gỉ trong không khí: \(4Fe + 3O_2 → 2Fe_2O_3\)
Là phản ứng oxi hóa – khử:
- \(Fe\) là chất khử vì là chất chiếm oxi
- \(O_2\) là chất oxi hóa vì là chất nhường oxi
* Tác hại: Những đồ dùng, vật liệu làm bằng sắt tiếp xúc với không khí sẽ bị (gỉ) hỏng theo thời gian.
Hướng dẫn giải bài tập 2 trang 113 sgk hóa học lớp 8 bài 32 phản ứng oxi hóa khử chương 5 hiđro nước. Hãy cho biết trong những phản ứng hóa học xảy ra quanh ta sau đây, phản ứng nào là phản ứng oxi hóa – khử? Lợi ích và tác dụng của mỗi phản ứng?
Trả lời