Chương I: Tứ Giác – Hình Học Lớp 8 – Tập 1
Giải Bài Tập SGK: Bài 2 Hình Thang
Bài Tập 6 Trang 70 SGK Hình Học Lớp 8 – Tập 1
Dùng thước và êke, ta có thể kiểm tra được hai đường thẳng có song song với nhau hay không (xem hình 19). Trên hình 20, có những tứ giác nào là hình thang, có những tứ giác nào không là hình thang. Bằng cách nêu trên, hãy kiểm tra xem trong các tứ giác ở hình 20, tứ giác nào là hình thang.
Hình 19 Hình 20
Lời Giải Bài Tập 6 Trang 70 SGK Hình Học Lớp 8 – Tập 1
– Định nghĩa hình thang: Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song.
Giải:
Các bước tiến hành:
– Xét xem cần phải kiểm tra hai cạnh nào thuộc hai đường thẳng song song với nhau.
– Đặt mép cạnh góc vuông của êke trùng với một trong hai cạnh cần kiểm tra.
– Đặt mép thước trùng với mép cạnh góc vuông còn lại của êke.
– Giữ nguyên vị trí thước, dời êke để xét xem cạnh góc vuông của êke có trùng với cạnh còn lại mà ta cần kiểm tra của tứ giác. Nếu chúng trùng nhau thì tứ giác đó là hình thang. Bằng cách kiểm tra trên ta có kết quả như sau:
– Tứ giác ABCD có cạnh AB song song với cạnh DC nên tứ giác ABCD là hình thang.
– Tứ giác IKMN có cạnh IN song song với cạnh KM nên tứ giác IKMN là hình thang.
– Tứ giác EFGH không là hình thang vì không có cặp cạnh nào song song với nhau.
Cách giải khác
Bằng cách kiểm tra hai đường thẳng song song như hình 19, ta có tứ giác ABCD (AB // DC) và tứ giác INMK (IN // MK) là hình thang.
Cách giải khác
Đặt ê ke như hình vẽ để kiểm tra xem mỗi tứ giác có hay không hai cạnh song song.
+ Tứ giác ABCD có AB // CD nên là hình thang.
+ Tứ giác EFGH không có hai cạnh nào song song nên không phải hình thang.
+ Tứ giác KMNI có KM // IN nên là hình thang.
Hướng dẫn giải bài tập 6 trang 70 sgk toán hình học lớp 8 tập 1 bài 2 hình thang chương I tứ giác. Dùng thước và êke, ta có thể kiểm tra được hai đường thẳng có song song với nhau hay không (xem hình 19). Trên hình 20, có những tứ giác nào là hình thang, có những tứ giác nào không là hình thang.
Trả lời